一、培养目标
培养具有良好的道德品质和社会责任感、务实的科学精神和人文精神、坚实的化学化工基础知识和基本理论、较强的实践和操作技能、掌握现代教育教学理论与技术、具有初步的科学研究能力和创新意识,能在教育机构、科研机构或企业事业单位从事教学工作、科学研究、技术开发及管理工作的复合型高素质人才。
二、培养要求
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想的基本原理。具有正确的世界观、人生观、价值观,具有较强的社会责任感和事业心。好学上进,善于合作,爱岗敬业,品行良好。
2.系统掌握化学学科的基础知识、基本理论、基本技能,了解本专业的最新成果与发展动态,受到科学思维和科学实验的训练,具有较强的自学能力、一定的科研能力、创新能力和应用开发能力。懂得教育教学基本规律,具备从事新世纪基础教育教学和教育管理工作的基本能力和素质。
3.具有良好的自然科学素质、文化素养和正确的审美观。
4.具有健全的心理和健康的体魄。
三、专业主干课程及主要教学实践环节
专业主干课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析(含实验)、化学工程基础(含实验)、结构化学、高等数学、大学物理、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、中学化学课程标准与教材研究、中学化学教学设计。
主要教学实践环节:化学实验、教育见习、师范生微格教学、教育实习、毕业论文等。
四、办学条件
专业师资力量雄厚,在36位专任教师中,有博士11人,教授9人。具有硕士研究生以上学历的教师占77.8%。教师中,享受国务院特殊津贴1人,江西省高校中青年学科带头人1人,江西省中青年骨干教师4人, 江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次入选人员2人, 省教学名师1人,校教学名师4人,与南昌大学合作招收硕士研究生的导师1人。
学院具有良好的教学环境和教学设施,拥有54间实验室,实验室用房面积2527平方米,仪器设备近3000件,设备总资产600余万元,图书资料 2000余册。
五、办学历史
1997年和1999年,上饶师范学院与江西师范大学合作办学,招收了2届化学本科专业学生,学生发江西师范大学毕业证书。2000年学校升格为本科后独立招收本科生,目前已毕业10届共832名学生,在校4届共457名学生。
六、办学成效
化学化工学院教师治学严谨,教风优良。学院科学研究氛围浓厚,重视学生科技创新能力、实践能力的培养,不少学生在校期间就已公开发表科研论文。学生学风浓厚,本专业连续十年学生报考研究生的录取率名列全校第一,历届毕业生就业率高,毕业生遍布上海、北京、广州等地,受到用人单位的好评。
附表:本专业历届升研率和就业率统计
序号 | 年级 | 学生数 | 升研数 | 升研率(%) | 初次就业率(%) |
1 | 2000 | 58 | 8 | 13.79 | 98.27 |
2 | 2001 | 52 | 11 | 21.15 | 100 |
3 | 2002 | 51 | 17 | 33.33 | 100 |
4 | 2003 | 66 | 15 | 22.72 | 97.35 |
5 | 2004 | 45 | 18 | 40.00 | 98.60 |
6 | 2005 | 89 | 40 | 44.94 | 100 |
7 | 2006 | 111 | 39 | 35.14 | 95.50 |
8 | 2007 | 90 | 30 | 32.97 | 91.21 |
9 | 2008 | 130 | 63 | 18.33 | 95.38 |
10 | 2009 | 138 | 39 | 28.26 | 95.60 |
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