第一部分  言语理解与表达

(共15题，参考时限15分钟)

一、片段阅读。每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。

请开始答题：

1．五十年代，人们对幸福的憧憬是“楼上楼下，电灯电话”；六七十年代，是“三转一响”(自行车、缝纫机、电风扇、收音机)，是进国营厂或穿上军装；八十年代是“万元户”；九十年代是有房有车；新世纪的幸福感呢，则和总理最近提出的“尊严”息息相关。

这段文字的关键词是(    )。

A．新世纪    B．幸福    C．尊严    D．幸福感

2．一个体系中的各种制度具有战略互补性，某一项或几项制度发生变革，其他的制度要么进行相应的变化，要么就会与新制度难以配合，对新制度的实施产生阻碍。因此，制度变革本质上就应该是整体推进的，虽然在事实上可以分步进行，否则，就会存在巨大的制度运行成本。

下列对文意的概括最恰当的一项是(    )。

A．各种制度之间具有战略互补性

B．实施新制度往往有阻碍

C．制度变革应整体上推进，可分步实施

D．实施新制度运行成本巨大

3．上海市新闻出版局对特许出版物经营活动统一管理，按产品向世博会特许办申领防伪标识。特许办负责特许出版物的世博标识授权审批，新闻出版局负责出版物内容审批。特许办为经新闻出版局审批的产品提供授权审批的绿色通道。双方分别通过各自的零售渠道(含外省市零售通道)，推进特许出版物的销售工作，并给予对方零售网点集中报批、免许可费等支持。

这段文字的议题是(    )。

A．特许出版物    B．世博会特许办

C．新闻出版局    D．绿色通道

4．禾苗干了，需要浇水，但不能太多，水多了就会淹死。车胎瘪了，需要充气，但不能太足，充得太足就会爆炸。生命短暂，需要关爱，爱不能太多，爱得多了，就成了伤害。教育固然需要慈母般的温存，也应当来点严父般的“狠心”；温室中的幼苗鲜嫩可爱，烈日下的万物更加茁壮。

这段话的中心议题是(    )。

A．幼苗和万物    B．生命

C．哲理          D．教育

5．德国莱比锡“世界最美的书”评选工作圆满结束，获得2009年度“中国最美的书”称号的《诗经》一书，荣获今年“世界最美的书”称号。参加评选活动的共有32个国家和地区，参评图书达到634种，总品种数较去年增长1．28％。中国获奖图书《诗经》由刘晓翔设计，因其典雅、质朴而不失创意获得专家们的青睐。

下列说法与文意相符的是(    )。

A．“世界最美的书”评选依据的是图书的装帧设计

B．中国最美的书注重图书的形式之美同时兼顾图书内容

C．中国最美图书的总品种数比去年增长1．28％

D．“世界最美的书”总品种数比去年增长1．28％

6．远在异国他乡的国家大剧院、鸟巢以及央视大楼的设计者们，在对中国所知无多的情况下开始工作，令他们获得灵感的，既不是中国政府的规划意愿，也远非中国传统文化，这两者始终没有成为他们想象力和审美价值的来源，没有人规定他们该做什么不该做什么。

作者通过这段文字意在强调(    )。

A．这些设计者对中国了解较少    B．这些设计者拥有创作自由

C．这些建筑不能体现中国文化    D．这些建筑的审美价值奇特

7．在临床使用抗菌药物时，依患者个人情况选择药品种类、严格要求第一次用药的剂量与浓度并在随后的药物使用频率、药物配伍方面都遵行严格的规定的话，尽管不能完全防止耐药菌株的出现，也应该能控制耐药状况的泛滥和恶化。

作者对使用抗菌药物后是否会出现耐药状况的看法是(    )。

A．不可避免    B．未置可否

C．可以控制    D．无法确定

8．权利的贫困，很容易使人进入失败的循环，继续失败仿佛成为宿命，而改变命运则几乎不可能。一个被失败情绪笼罩的人，极易从开始的被动边缘化逐渐进入到主动边缘化，成为敌视社会的他者。

下列符合文意的是(    )。

A．长久沉浸于失败的颓唐中，必定敌视社会

B．长久沉浸于失败的颓唐中，容易敌视社会

C．缺乏权利的人必定失败

D．缺乏权力的人容易失败

9．相对于人的一生，岁月的长河沉静缓慢，一个小小转弯，也往往会耗上一代人甚至几代人的时间，而历史的记录，浓缩这缓慢过程中关键性的拐点，放大这冗长沉闷中戏剧化的细节，甚至是剑拔弩张的氛围、慷慨激昂的情绪……读史，确实让人沉迷。

这段话的中心议题是(    )。

A．历史记录    B．记录历史

C．岁月        D．读史

10．所有的作物都是自野生品种演化而来，这意味着，用达尔文主义的说法就是，野生品种在漫长的时间里获得了生存所需的适应能力。然而在驯化与种植中，发生了遗传侵蚀，这种适应力也遭受损失，甚至其野生祖先也可能灭绝；于是今天的很多作物一旦突然间无人种植，直接就会消亡。

这段文字的关键词是(    )。

A．适应努力    B．驯化过程

C．遗传侵蚀    D．野生物种