一、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养德智体美全面发展，掌握扎实的地理科学基础理论，基本知识和基本技能，能够在中小学校从事教学、科研机构从事研究、行政部门从事管理工作的专门人才。

（二）规格要求

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有较好的合作能力；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。

2、本专业学生主要学习地理科学基本理论和基本知识，接受严格的科学思维、创新思维及地理科学专业等方面的的基本训练，具有获取科学信息、基本科研与学术论文写作及中学地理教学、研究和管理的基本能力。

3.掌握应用遥感、地理信息系统、计算机和地图等相关学科的基本理论和技能。

4.了解本专业和相关学科的新发展方向，初步具备独立研究的能力和从事实际应用工作的能力。

5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；运用归纳、整理、分析等手段，培养学生具备胜任中学地理教学的基本能力，以及撰写论文、参与学术交流的能力。

6、具有一定的体育和国防基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。

二、主要课程与实践环节

主要课程：地球概论、地质学、地图学、气象与气候学、水文与地貌学、土壤与生物地理学、综合自然地理、经济地理学、人文地理学、城市地理学、地理信息系统、中国地理、世界地理、遥感概论、计量地理学、旅游地理学等。

主要实践环节：专业野外实习、教育实习、毕业论文

三、学制、学位与学分要求

本专业学制为四年，学生可在三---六年内完成学业。

学生必须修满本专业培养方案规定的170学分。

符合国家学位条例和包头师范学院学士学位授予规定者，授予理科学士学位。

对于在规定的标准学制年内未修满培养方案规定的学分和未达到其它毕业要求的学生，符合学校有关规定的，可适当延长修业年限，延长期最长为两年。

四、毕业生就业方向

在学校、科研机构、企业从事教学、科研、管理、规划与开发，在行政部门从事管理工

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