一、物理学专业培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养德智体美全面发展，掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和较强的实践能力与创新精神，具备扎实的实验技能和教育教学技能。能在基础物理教育和区域经济社会领域中，从事教学、科研、技术和管理工作的应用型人才。

（二）规格要求

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有较好的协作能力；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。

2.掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养。

3．具有扎实的物理学基础知识、基本理论、基本实验技能；具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力，具有独立获取知识的能力和创新能力；具备较好的适应能力及从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质。

4．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的外语和计算机应用能力。

5．具有一定的体育和国防基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。

6．掌握现代教育思想和科学教育理论，接受较严格的教育教学实践和教学技能的训练，具备从事教师职业的素质和教书育人的能力，初步掌握教育管理和教育教学的方法和手段。

7.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势，了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规。

（三）专业方向与业务能力

本专业学生要系统学习和掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的科学素养、较强的专业实验实践技能和科学创新能力。系统学习所选定的重要技术领域的基础知识。具有初步独立从事本专业相关的科研、教学、技术应用和创新工作的能力。具有较强的自我知识更新能力和适应能力，为今后进一步的学习或直接面向社会选择奠定基础。

物理学专业下设两个专业方向：光电信息方向和理论物理方向。

光电信息方向的毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：①掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；②掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；③了解应用光学、物理光学、激光物理、信息光学的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况；④了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；⑤具备运用应用光学、物理光学、激光物理方面的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力；⑥掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

理论物理方向的毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；（2）掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；（3）了解物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况；了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；（4）具备运用理论物理方面的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力；（5）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

二、主要课程

物理学本科专业（师范）：高等数学、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、激光原理与技术、信息光学、计算物理（含实验）、磁学基础与磁性材料、模拟电路及实验、数字电路及实验、普通物理实验、近代物理实验、中学物理教学论、中学物理教学技能和人文社会科学等。

三、主要实践环节

物理学本科专业（师范）：主要实践教学环节有军训、课堂强化训练、教育实习和毕业论文等。

四、学制、学位

学制：四年

授予学位：毕业生可授予理学学士学位。

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