2014年，普洱学院计划招生本科925人；专科1600人，各专业招生人数如下：

人文学院

本科专业：

一、汉语言文学（招生150人，学费3400元／生·年）

培养目标：培养具有一定的人文情怀与科学素养，掌握汉语言文学基础理论、知识和技能，具有运用文学和美学的基本理论和方法分析鉴赏文学作品的能力，较强的口语、书面表达和文字处理能力，较强的创新精神和一定的国际视野，能在新闻文艺出版部门、教育科研部门和机关企事业单位从事新闻传播、教学与研究、文学评论以及文化、宣传、文秘等工作的应用型人才。

专业核心课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、语言学概论、中国古代文论、民族民间文学等。

修业年限与授予学位：学分制。学制：采用弹性学制，标准学制为4年，弹性学习年限为3-6年。学分：170学分。

毕业生符合《中华人民共和国学位授予条例》和《普洱学院授予学士学位工作暂行条例》的相关规定者，授予文学学士学位，颁发学位证书。

就业方向：

1、基础教育语文教学和研究工作。

2、在新闻、文化机关和企事业单位从事新闻采标、文秘、国家公务员以及文化、宣传、娱乐等方面的工作。

二、汉语国际教育（招生60人，学费3400元／生·年）

培养目标：汉语国际教育注重培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，获得科学研究基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力的，具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次汉语国际教育的专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才，具备较高的涉外交流能力及行政管理能力的高素质、应用型人才。

专业核心课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学简史、中国文化概论、民俗学、中国现当代文学史、比较文学与世界文学、写作、中国东南亚文化交流史、文学概论、美学、语言学概论、对外汉语教学法、英语听说与写作。

修业年限与授予学位：学分制。学制：采用弹性学制，标准学制为4年，弹性学习年限为3-6年。学分：170学分。

毕业生符合《中华人民共和国学位授予条例》和《普洱学院授予学士学位工作暂行条例》的相关规定者，授予文学学士学位，颁发学位证书。

就业方向：

1、在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作。

2、经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作。

3、在新闻出版、文化管理、企事业单位从事文字处理及行政管理工作。

二、历史学（招生60人，学费3400元／生·年）

培养目标：培养目标位具有人文情怀、科学精神和知识理论素养，系统掌握历史学基础理论、基本知识、基本技能，具备较强的历史思维能力、不同学科之间知识的迁移能力和综合运用能力，有创新精神和实践能力的应用型专业人才。

历史学专业主要开设中国古代史、中国近代史、中国现当代史、中国历史文选、中国历史地理学、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、西方哲学史、史学导论、云南民族史、历史论文写作等课程。

专业性质与修业年限：文科,标准学制为4年，实行弹性学制，允许学生在3-6年内毕业。授予历史学学士学位。

就业方向为中小学历史教学、文物博物文化单位、党政机关、社会组织、企事业单位等。

专科专业：

一、语文教育（招生100人，学费3200元／生·年）

培养目标：本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养，能够适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要，德智体美全面发展，专业基础知识全面，专业基本功扎实，能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。

专业核心课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、中学语文教材教法、教育学、教育心理学、语言学概论等。

修业年限：学制三年，采用学年—学分制。

就业方向：

1、中小学从事语文教学和研究工作。

2、从事文秘、新闻、企事业单位办公室文员等多种社会工作。

二、历史教育（招生50人，学费3200元／生·年）

培养目标：学制3年。培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育所需要的运用外语、计算机、普通话、教育教学技能等基本能力，较强的文字表达能力、逻辑思维能力、工作组织能力等的专业人才。

历史教育专业主要开设中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、中国历史要籍介绍及选读、历史科学概论、中学历史教学法、应用写作、中国西南民族史等课程。

修业年限：学制三年，采用学年—学分制。

就业方向为中小学历史教学、文物博物文化单位、党政机关、社会组织、企事业单位等。

三、文秘（招生60人，学费3200元／生·年）

培养目标：本专业培养热爱社会主义，德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义现代化建设需要，适应政府部门及工商企业管理与服务需要，掌握秘书专业基础理论，具有较强的岗位操作技能的高等技术应用性专门人才。

专业核心课程： 秘书学、行政管理学、基础写作、应用写作、公共关系学、档案管理学、文书学、办公自动化、现代汉语、古代汉语、中国古代文学作品选讲、中国现当代文学作品选讲等。

修业年限：学制三年，采用学年—学分制。

就业方向：机关秘书、事业单位及大中小企业办公室文员、行政经理、行政助理、公关人员、会展人员、礼仪接待、营销人员等岗位。

外国语学院

本科专业：

一、英语（文理兼招）（招生60人，学费3400元／生·年）

培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，具有一定的人文与科学素养，具有较强的创新精神和一定的国际视野，同时又掌握英语教育、商贸、英语文学文化等领域的相关知识，并能熟练运用英语于外事、经贸、文化、教育等部门从事翻译、教学、管理等工作的应用型人才。

专业核心课程：综合英语、英语阅读、高级英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、翻译、英语语言学导论、英语国家社会与文化、英国文学、美国文学、英语教学法、英语论文写作等。

修业年限与授予学位：学制四年，授予文学学士学位

就业方向：在外事、经贸、文化、教育等部门从事翻译、教学、管理等工作。

报考该专业必须英语口语考试合格。

专科专业：

一、英语教育（文理兼招）（招生60人，学费3200元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，一专多能的中小学教师和教育管理工作者。

专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。

就业方向：毕业后可从事中小学英语教育、翻译、旅游、外贸等工作。

报考该专业必须英语口语考试合格。

二、应用英语（文理兼招）（英语、泰语方向，招生30人，学费3600元/生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备英语、泰语语言能力的复合型外语人才。

就业方向：毕业后可从事对外贸易、商务文秘、旅游、翻译、教育等工作。

专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。应用英语专业（英语、泰语方向）实施2+1中泰合作办学培养模式，合作办学的泰方大学是泰国清莱皇家大学，学生前两年在普洱学院学习，第三年在泰国清莱皇家大学学习，泰国清莱皇家大学的学费为7000元。

报考该专业必须英语口语考试合格。

三、应用英语（文理兼招）（英语、老挝语方向，招生30人，学费3600元/生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备英语、老挝语语言能力的复合型外语人才。

就业方向：毕业后可从事对外贸易、商务文秘、旅游、翻译、教育等工作。

专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。应用英语专业（英语、老挝语方向）实施2+1培养模式，本专业学生前两年在普洱学院学习，第三年在老挝学习。

报考该专业必须英语口语考试合格。

政法学院

专科专业：

一、思想政治教育（招生65人，学费3200元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育所需要的运用外语、计算机、普通话、教育教学技能等基本能力，较强的文字表达能力、逻辑思维能力、工作组织能力等的专业人才。

思想政治教育专业主要开设马克思主义哲学、经济学原理、美学、中国革命史、当代世界政治经济与国际关系、逻辑学、管理学、西方哲学史、中国古代思想史、思想政治课教学论等课程。

就业方向为中小学思想政治教育教学与相关管理工作、党政机关、社会组织、社区工作、企事业单位等。

二、法律事务（招生65人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，掌握牢固的基础理论、专业知识和专业基本技能，具备较强的文字和语言表达能力，善于与人沟通交流，具有分析和解决现实法律问题的能力。

法律事务专业主要开设宪法学、法理学、民法原理与实务、民事诉讼法原理与实务、刑法学原理与实务、刑事诉讼法原理与实务、商法原理与实务、经济法原理与实务、婚姻法原理与实务、行政法与行政诉讼法、合同法、知识产权法、国际私法、犯罪学、律师与公证制度、法律文书写作、法律逻辑学等课程。

就业方向为公安、检察院、法院、律师事务所、乡镇司法所、政府机关、企事业单位等。

经济管理学院

专科专业：

一、酒店管理（招生65人，学费3600元／生·年）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有经济、管理、法律及旅游酒店服务与管理专业知识，熟悉旅游、酒店企业各项主要业务，具有现代酒店业经营管理理念，具备牢固旅游专业管理理论知识和熟练职业技能专业人才。最终培养成为具备一定的人文社会科学、自然科学基础知识；具有经济、管理、法律较宽口径的未来发展路径；具备酒店管理专业特长和旅游从业者多方面才能的复合应用型人才。

就业方向：在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位旅游星级酒店以及旅游景区景点等相应业务部门从事服务和管理工作。

修业年限：学制三年，采用学年—学分制。

专业核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游政策与法规、酒店公共关系、酒店管理概论、管理学原理、酒店营销、前厅与客房服务与管理、酒店餐饮服务与管理、酒店使用英语、宴会组织与设计、酒店管理会计等。

二、旅游管理（招生65人，学费3600元／生·年）

培养目标：本专业培养我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质，熟悉旅游管理基本专业理论知识，掌握饭店服务与管理中的操作技术，具备国内旅行社导游带团能力和饭店外语交流与沟通能力，具有良好职业道德，适应旅游饭店业和旅行社业的第一线管理与服务岗位需要的高等技术应用型专门人才。

修业年限：学制三年，采用学年—学分制。

专业核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游政策与法规、旅游客源国概况、管理学原理、酒店营销、旅行社经营与管理、旅游资源开发与规划、导游业务与导游实践训练、导游外语、旅游市场营销、旅游会展管理、旅游心理学等。

就业方向：

1、各级政府旅游管理部门的办公岗位；

2、各类星级饭店、宾馆部门的管理工作岗位；

3、各类旅行社外联、计调、接待、导游等部门的管理和服务岗位；

4、观光、休闲度假基地管理与服务岗位；

5、各类景区的服务与管理岗位。

数学与统计学院

本科专业：

一、数学与应用数学（招生80人，学费4500元／生·年）

培养目标：培养具有良好的数学素养，掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究初步训练的有创新精神的专门人才，能在科技、教育、经济、金融等部门从事研究、教学工作或其它企事业单位从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型人才。

专业性质与修业年限：理科,标准学制为4年，实行弹性学制，允许学生在3-6年内毕业。授予理学学士学位。

专业核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、大学物理学（含实验）、概率论与数理统计、微分方程、计算机基础、数学建模等。并开设基础数学、应用数学、统计、数学教育四个专业选修方向。

就业方向：数学与应用数学专业毕业生可从事数学教育和研究工作；经济、科研部门和生产经营管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

专科专业：

一、数学教育（招生80人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体全面发展，一专多能的中小学数学教师和教育管理工作者。

专业性质和修业年限：师范专科，学制三年。

就业方向：毕业后可以从事中小学数学教学、计算机应用、经济管理、会计、统计等方面的工作。

二、统计实务（招生40人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有一定数学、经济学与金融学素养，掌握概率统计、保险与金融、精算科学的基本知识、基本理论和方法及计算机应用技术，能进行风险分析和风险管理，保险及社会保障，精算与数量分析工作，研究分析和应用能力强的实用型和通用型人才。

专业性质与修业年限：高职专科，学制三年

就业方向：毕业后能在企业、事业单位、政府和金融、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，也能进行风险分析和风险管理，保险及社会保障，精算与数量分析工作。

理工学院

本科专业

一、物理学（招生40人，学费4500元／生·年）

培养目标：培养具有良好的人文与科学素养，一定的创新精神，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，系统掌握物理学的基本理论、基本知识与专业技能，受到一定的基础或应用研究的训练，能在物理学或相关科学技术领域中从事科研、教学、技术和管理工作，为地方经济社会发展服务的应用型人才。

专业性质与修业年限：理科,标准学制为4年，实行弹性学制，允许学生在3-6年内毕业。授予理学学士学位。

课程设置： 本专业课程设置由通识课、学科平台课、专业课组成，分必修课、选修课和自主学习三类。通识课程由社会科学、人文科学A类、人文科学B类、自然科学、语言文化与基本技能、思维方法、专项课程、自主学习课程组成；学科平台课程由数字类、物理类、化学类、生物类组成；专业课程由专业必修课、专业选修课、自主学习组成，开设的主要课程有高等数学、力学、基础物理实验Ⅰ、热学、电磁学、基础物理实验Ⅱ、光学、基础物理实验Ⅲ、原子物理学、近代物理实验、数学物理方法、综合物理实验研究、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理等。

就业方向：本专业学生适宜各级教育；适宜人力资源培训部门从事物理教学与培训工作；适宜政府部门、企事业等单位从事电子电器设备维护工作；从事本专业基础科学研究和应用开发。

二、信息管理与信息系统（招生40人，学费4500元／生·年）

培养目标：培养德智体全面发展，具备人文与科学素养，具备扎实的现代管理学和计算机基础，掌握计算机技术、网络通信技术和信息处理技术，掌握信息资源开发利用的管理理论、方法，重点掌握信息系统及各类网站的开发和运维技术，具备较强的自主学习能力和实践动手能力，具有国际视野和创新精神，能够主动适应技术进步和社会需求变化，能充分应用信息技术、经济学、管理学理论与系统科学方法服务于区域内企事业单位信息化建设的应用型技术与管理人才。

专业性质与修业年限：理科,标准学制为4年，实行弹性学制，允许学生在3-6年内毕业。授予工学学士学位。

课程设置：本专业课程设置由通识课、学科平台课、专业课组成。通识课程由社会科学、人文科学A类、人文科学B类、自然科学、语言文化与基本技能、思维方法、专项课程、自主学习课程组成；学科平台课由数学类和物理类组成。专业课由信息技术类、经济管理类、数据库类、信息系统设计开发类、电子商务类的课程组成。

就业方向：面向各级政府部门、事业单位、工商企业等单位，从事信息管理、数据处理和办公自动化应用工作，从事信息系统和各类网站的设计开发、运行维护等工作，从事网络电子商务平台运行维护工作，从事网络自主创业。

专科专业：

一、物理教育（招生40人，学费3600元／生·年）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，能系统地掌握本专业的基本理论、技能与方法，有一定的创新能力，面向中小学的教育人才。

课程设置：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、电工学及实验、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、理论力学、初中物理教材教法。专业限选课：物理学史、中学物理实验技能训练、理论物理概论、办公软件应用、C语言程序设计、网页设计与制作等。

就业方向：毕业生适宜中小学教育；适宜到实验室教学及日常管理；也可从事与计算机相关的技术工作。

特色：以就业为导向，系统学习和实践使学生掌握本专业基础理论和基本实验技能，了解本专业及其相关领域的发展动态，有较宽的知识面和较强的综合发展潜力，具备学科教学及科研能力。

二、现代教育技术（计算机方向）（招生60人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养具备现代教育思想和能力，有较强实践能力、创新能力，德、智、体、美全面发展，能将信息技术应用于教学、培训、咨询、推广和普及，具备教学、服务与管理综合能力的应用型人才。

课程设置：专业必修课：计算机概论、现代教育技术、数字电子技术及实验、数据库原理及应用、计算机组成原理及实验、数据结构（C语言）、计算机组装与维护及实验、动画设计、网站设计基础等；专业限选课：网络教育应用、多媒体课件制作、图形图像处理、摄影技术基础、影视制作等。

就业方向：本专业就业方向有中小学信息技术教育、服务工作，信息技术管理服务工作，影视节目摄像、制作等方面的工作。

特色：以培养应用型人才为导向，建有非线性编辑实验室、计算机网络实验室、计算机维护维修实验室等。

三、计算机应用技术（招生60人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有自然科学基础知识，系统地掌握计算机软/硬件系统及应用知识，基本具备本领域分析问题、解决问题的能力，具有信息技术的良好素养和创新精神，基础扎实，综合素质高，实践应用能力强，能适应地方经济建设和社会发展所需要的应用型计算机专业技术人才。

课程设置：高等数学、计算机概论、信息技术综合应用、数字电子技术及实验、C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机组成原理及实验、计算机组装与维护、计算机网络及实验、网页设计与制作（I、II）、面向对象程序设计（C#）、图形图像处理技术、动画设计与制作、局域网组网技术；专业限选课：网络服务器配置与管理、网站建设与管理维护、信息安全技术、JavaScript、Web项目综合开发实训（I、II）。

就业方向：本专业学生适宜在政府、企事业单位从事办公自动化应用、数据和信息处理、计算机组网及维护、计算机组装与维护、网络中心机房及学生机房的管理维护、数码广告设计、Web网站建设及维护、应用系统设计开发等工作。

四、计算机信息管理（文理兼招）：（招生60人，学费3600元／生·年）

培养目标：计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科，主要培养适应新型工业化生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业道德、创业精神和创新能力，掌握计算机信息管理的基本理论知识与职业技能，具有硬件基础知识、软件开发与维护、信息统计分析、处理网络运行的维护与管理等方面的能力，具有较强实际运作能力，并能在第一线工作的计算机应用领域高技能人才。

课程设置：计算机概论、程序设计、会计学基础、数据结构、管理经济学、数据库原理及应用、管理信息系统、ERP原理与应用、计算机网络及实验、计算机组装与维护、面向对象程序设计、企业信息化与电子商务、信息系统开发与实践等；专业限选课：网页设计与制作、图形图像处理技术、动画设计与制作、信息安全技术、Internet应用、网络编程基础等。

就业方向：面向国家各级管理部门、事业单位、工商企业、金融机构、科研单位等部门，从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的管理、教学、科研等工作。

生化学院

本科专业：

一、生物科学（招生55人，学费4500元／生·年）

培养目标：培养具有良好的人文和科学素养，具备较扎实的生物科学专业理论基础，掌握生物科学专业实验技能，具有较强的实践动手能力和一定的科学研究能力，能在生物学领域的企事业单位从事教学、科研、生产及管理的应用型人才。

专业核心课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、植物生理学、人体及动物生理学、生态学、分子生物学等。

培养模式：采用“3+1”人才培养模式，即与中国科学院西双版纳热带植物园联合培养学生，学生第四学年到版纳植物园，由版纳植物园的研究员、副研究员等科技工作者指导毕业实习和毕业论文，培养学生的创新意识、科学研究能力和解决实际问题的能力。

专业性质与修业年限：理科,标准学制为4年，实行弹性学制，允许学生在3-6年内毕业。授予理学学士学位。

就业方向：到企业事业单位从事生物学教学、研究、技术推广、生产管理等工作。

二、化学（招生40人，学费4500元／生·年）

培养目标：培养具有良好的人文和科学素养，掌握比较系统的化学基础理论、扎实的基本知识和较强的实验基本技能，具备熟练的化学知识运用能力，具有一定的实践和科学研究能力，能在科研、教育及企事业单位等从事相关研究、教学及生产工作，能为地方经济和社会发展服务的应用型人才。

专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工基础等。

专业性质与修业年限：理科,标准学制为4年，实行弹性学制，允许学生在3-6年内毕业。授予理学学士学位。

就业方向：毕业后可到学校从事科学研究、化学教学及管理等相关工作，也能在与化学相关的其他行业从事科研、技术及相关管理工作。

专科专业：

一、生物教育：（招生60人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的思想品德、科学文化素质，掌握生物科学基础理论、基本知识、基本技能，具有现代教育思想、教学技能和实践能力的教师。

课程设置：植物学、动物学、微生物学、生态学、人体及动物生理学、生物化学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物学教学法、无机化学及分析化学、有机化学等。

就业方向：毕业后可从事中学生物教学工作，从事教育教学管理工作，也可到生物产业及相关领域就业。

二、化学教育：（招生40人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的思想品德、科学文化素质，掌握化学基础知识、基本原理和基本技能，具有现代教育思想、教学技能和实践能力的教师。

课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工基础、中学化学教学法、高等数学、普通物理学、天然产物化学等。

就业方向：毕业后可从事中学化学教学工作，也能在与化学相关的领域从事技术及相关管理工作。

三、生物技术及应用：（招生40人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，能适应和引领经济建设和社会发展，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，具备生物技术应用能力的技术应用型专门人才。

课程设置：植物生物学、动物生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、发酵工程、细胞工程、基因工程、植物组织培养、石斛组织培养、食用菌栽培、无机及分析化学、有机化学等。

就业方向：能在农业、林业、食品、医药、环保等领域从事生物技术应用的技术性工作和管理工作。

农林学院

本科专业：

一、园林（招生80人，学费4500元／生·年）

培养目标：培养具有良好的人文与科学素养，掌握系统扎实的园林专业的基本理论、基本知识和基本技能，能从事园林植物繁育、栽培、养护、管理以及相关科研工作，从事园林绿地规划、设计、施工等工作的应用型人才。

专业核心课程：生态学、植物学、绘画基础、园林设计初步、园林制图、园林树木、园林花卉、园林植物栽培与养护、园林计算机辅助设计、植物造景设计、园林规划设计、园林工程等。

专业性质与修业年限：理科,标准学制为4年，实行弹性学制，允许学生在3-6年内毕业。授予农学学士学位。

就业方向：到城市建设、园林、花卉等企业事业单位，从事风景区、城镇园林绿地的规划、设计、施工，园林植物的繁育、栽培、养护、管理、科研等工作。

专科专业：

一、园林技术：（招生40人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，符合城乡生态园林建设需要，掌握够用的理论知识和较强的专业技能，能从事园林植物栽培养护、园林工程施工管理、园林规划设计等工作的技术应用型专门人才。

课程设置：植物学、园林树木、园林花卉、园林植物病虫害防治、园林植物遗传育种、园林植物栽培与养护、园林制图、园林美术、园林设计初步、园林计算机辅助设计、园林规划设计、园林工程、园林工程施工与管理、园林工程预决算等。

就业方向：毕业后可服务于园林、绿化、城建、环保等企业事业单位，从事各类园林绿地的规划、设计、施工、养护、管理等工作。

专业人才培养模式：与中国科学院西双版纳热带植物园联合培养，采用“2+1”教学模式，实行导师制，实施“双证书”教育。

二、园艺技术（咖啡方向）：（招生30人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，适应经济建设和社会发展需要，掌握够用的理论知识和较强的专业技能，能从事咖啡栽培、加工、品鉴、经营、管理等方面工作的技术应用型专门人才。

课程设置：基础化学、植物学、植物生理学、咖啡化学、生物化学、微生物学、土壤肥料学、咖啡栽培、咖啡病虫害防治、咖啡机械、咖啡加工、咖啡品鉴、花式咖啡制作、咖啡文化等。

就业方向：到咖啡种植园、咖啡加工厂、咖啡馆等企业就业，从事咖啡育苗、移栽、施肥、修剪、病虫害防治、采收等技术性工作以及管理工作，从事咖啡初级加工、精加工、深加工等方面的技术性工作以及管理工作，从事咖啡饮品制作、销售等工作以及管理工作。

三、园艺技术：（招生30人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，适应经济建设和社会发展需要，掌握够用的理论知识和较强的专业技能，能从事花卉、果树、蔬菜等园艺植物生产管理工作的技术应用型专门人才。

课程设置：农业化学、植物学、植物生理学、土壤肥料学、园艺植物病虫害防治、园艺植物遗传育种、农业气象、果树栽培、观赏植物栽培、蔬菜栽培、植物组织培养、食用菌栽培、园艺产品贮藏加工、设施园艺等。

就业方向：毕业后可服务于花卉、水果、蔬菜等与园艺植物有关的企业事业单位，从事生产、经营、管理等工作。

专业人才培养模式：与中国科学院西双版纳热带植物园联合培养，采用“2+1”教学模式，实行导师制，实施“双证书”教育。

四、茶叶生产加工技术：（招生40人，学费3600元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，适应经济建设和社会发展，掌握够用的理论知识和较强的专业技能，能从事茶叶生产、加工、审评、销售、茶文化传播等工作的技术应用型专门人才。

课程设置：植物及植物生理学、茶叶生物化学、微生物学、土壤肥料学、茶树栽培学、茶叶加工学、茶叶审评与检验、茶综合利用、茶叶包装贮运、茶文化等。

就业方向：到茶叶企业事业单位从事茶叶生产、加工、审评、销售、茶文化传播等工作。

教师教育学院

本科专业：

一、小学教育（招生80人，学费3400元／生·年）

培养目标：本专业培养热爱教育、师德良好，综合素质高，掌握小学教育的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的教育教学实践能力和创新精神，能适应国家基础教育改革发展需要的应用型小学教育工作者。

专业性质与修业年限：学分制，学制：采用弹性学制，标准学制为4年，弹性学习年限为3-6年。学分：170学分。毕业生符合《中华人民共和国学位授予条例》和《普洱学院授予学士学位工作暂行条例》的相关规定者，授予教育学学士学位，颁发学位证书。

主要课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、美学概论、文学概论、阅读与写作、小学语文课程与教学论、高等数学、概率与统计、初等几何、数论初步、小学数学课程与教学论、物理、化学、生物、社会科学基础、简笔画、音乐、教育心理学、教育学等。

就业方向：小学教师和教育管理相关工作人员以及企事业工作人员等。

专科专业：

一、学前教育（文理兼招）：（招生80人，学费3200元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的以从事幼儿教育工作为主要目标的实用型专门人才。

专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。

主要课程：学前儿童发展心理学、学前儿童教育学、学前儿童语言教育、幼儿美术、幼儿舞蹈、声乐、钢琴、自弹自唱、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、幼儿园管理等。

就业方向：毕业后可从事幼儿教育教学和幼儿教育行政管理工作、社区儿童教育工作。

其他：本专业学生在校期间可参加教师资格认证、全国计算机等级考试及各种职业技能培训与鉴定，成绩合格可获得相应资格证书。

二、初等教育（理科方向）：（招生50人，学费3200元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，适应基础教育改革发展的高素质技能型人才。

专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。

主要课程：心理学、教育学、高等数学、概率与统计、初等几何、数论初步、小学数学课程与教学论、物理、化学、生物、社会科学基础、班级管理、公文写作等。

就业方向：小学数学教师、小学科学教师和教育管理相关工作人员以及企事业工作人员等。

其他：本专业学生在校期间可参加教师资格认证、全国计算机等级考试及各种职业技能培训与鉴定，成绩合格可获得相应资格证书。

三、初等教育（文科方向）：（招生80人，学费3200元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，适应基础教育改革发展的高素质技能型人才。

专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。

主要课程：心理学、教育学、汉语基础、古代文学、现当代文学、外国文学、美学概论、文学概论、阅读与写作、小学语文课程与教学论、简笔画、音乐、自然科学基础等。

就业方向：小学文科教师和教育管理相关工作人员以及企事业工作人员等。

其他：本专业学生在校期间可参加教师资格认证、全国计算机等级考试及各种职业技能培训与鉴定，成绩合格可获得相应资格证书。

艺术学院

本科专业：

一、美术学（招生80人，学费7000元／生·年）

培养目标：培养具有较好的人文、审美、科学素养和教师素质，掌握美朮学基本理论，基本技能，具备一定的美术研究、创作实践能力和良好的社会适应能力，德、智、体、美全面发展的高级应用型美术人才。

课程设置：素描、色彩、中国画、油画、版画、艺术设计、中外美术史及作品鉴赏、美术技法理沦、美术教学理论与方法、电脑图像创意、云南民族民间美术、艺术摄影与赏析等。

修业年限与专业性质：采用弹性学制，标准学制4年，弹性学习年限为3—6年（含6年）。毕业基本学分170学分。取得毕业资格，经学校学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予艺术学学士学位。

就业方向：从事美术教学、美术创作以及文化、艺术、设计、研究、出版、管理、传媒等企事业单位的美术工作。

专科专业：

一、音乐教育：（招生40人，学费5000元／生·年）

培养目标：具有一定的人文素质和科学素质，掌握音乐教育专业的基本理论知识和专业基本技能以及教育心理学、教育学基础知识，具备中、小学的音乐教学工作并对青少年进行美育教育和组织音乐课外活动的应用型人才。

专业性质与修业年限：师范专科，学制三年，采用学年—学分制。

专业核心课程：声乐、钢琴、自弹自唱、舞蹈基础、基本乐理、视唱练耳、合唱与指挥、民歌概述、基础和声、中外音乐史与欣赏.分析、本土民歌、音乐教学法等。

就业方向：1、基础教育音乐教学和研究工作。2、在文艺团体、文化馆站、群众艺术和企事业单位从事宣传、娱乐、音乐指导培训等方面的工作。

二、美术教育：（招生40人，学费5000元／生·年）

培养目标：具备相应的美术理论知识、审美修养和扎实的专业基本技能，具有一定的创作实践和良好的社会适应能力，能够承担基础教育中的美术教学及相关工作。

课程设置：素描、色彩、中国画、油画、版画、艺术设计、中外美术史及作品鉴赏、美术技法理论、美术教学理论与方法、美术概论等。

学制与学分要求：标准学制3年，实行弹性学制，允许学生在2.5—6年毕业。

毕业基本学分130学分。

就业方向：从事美术教学、美术创作以及文化、艺术、设计、研究、出版、管理、传媒等企事业单位的美术工作。

三、艺术设计：（招生40人，学费5000元／生·年）

培养目标：具有艺术设计、创作、教学和电脑技术相结合的新型设计人才及设计教育人才。要求专业基础扎实、综合素质优良，能适应现代社会建设和教育改革发展需要。

课程设置：素描、色彩、平面构成、广告学、环境艺术设计、CI设计、中外美术史、美术概论、电脑美术设计、室内外设计等。

学制与学分要求：标准学制3年，实行弹性学制，允许学生在2.5—6年毕业。

毕业基本学分130学分。

就业方向：在企事业单位从事基础平面设计、环境艺术设计、广告宣传以及到中小学从事美术教育等工作。

体育学院

本科专业：

一、体育教育（文理兼招）（招生100人，学费3400元／生·年）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学文化素养，掌握体育教育的基础理论、基础知识和基本技能，能从事学校体育教育、学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等方面工作且具有创新精神的复合型人才。

课程设置：开设的主要课程有：教育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、体育概论、学校体育学、田径、体操、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳等。

专业性质与修业年限：标准学制为4年。 授予教育学学士学位。

就业方向 能在各级各类从事体育教学、课余体育训练和竞赛工作，能胜任业余体校教练员、社会体育指导员等相关工作。

专科专业：

一、体育教育（文理兼招）：（招生60人，学费3400元／生·年）

专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展的具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，以及且有创新精神和实践能力，能从事学校体育教学、训练、竞赛工作和社会体育指导等工作的“一专多能”的体育教育专业人才。

课程设置：开设的主要专业课程有运动解剖学、运动生理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、健美操等课程。

专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。

就业方向：学生毕业后可从事中小学体育教学、课余体育训练和竞赛工作，能胜任社会体育指导等相关工作。