成都市2014年新都区公招中小学/幼儿园教师岗位条件表(高校毕业生)

来源：成都人事考试网阅读：1212 次日期：2014-04-22 16:53:04

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岗位名称	岗位代码	岗位数额	岗位具体条件
岗位名称	岗位代码	岗位数额	学历	专业要求	其他条件
1、普高教师11人。
普高英语教师	2001	2	普通高等教育硕士研究生及以上	英语语言文学、课程与教学论(英语)	1.1984年1月1日及以后出生的普通高等教育毕业生、2014年毕业的普通高等教育毕业生，经组织选派的在新都服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和“高校毕业生服务基层项目”等志愿者可放宽到1982年1月1日及以后出生；2.非机关事业单位在编人员；3.应于2014年7月31日前取得高中或以上教师资格；4.户籍和生源所在地不限。
普高物理教师	2002	2	普通高等教育硕士研究生及以上	物理学、课程与教学论(物理)
普高化学教师	2003	2	普通高等教育硕士研究生及以上	化学、课程与教学论(化学)
普高生物教师	2004	1	普通高等教育硕士研究生及以上	生物学、课程与教学论(生物)
普高地理教师	2005	2	普通高等教育硕士研究生及以上	地理学、课程与教学论(地理)
普高音乐教师	2006	1	普通高等教育硕士研究生及以上	音乐学、舞蹈学、课程与教学论(音乐)
普高体育教师	2007	1	普通高等教育硕士研究生及以上	体育学、课程与教学论(体育)
2、初中教师35人。
初中语文教师	2008	7	普通高等教育本科及以上	汉语言文学、汉语言、对外汉语、应用语言学、中国语言文化、中国学、华文教育、古典文献	1.1986年1月1日及以后出生的普通高等教育毕业生、2014年毕业的普通高等教育毕业生，取得普通高等教育硕士研究生及以上学历的可放宽到1984年1月1日及以后出生，经组织选派的在新都服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和“高校毕业生服务基层项目”等志愿者可放宽到1982年1月1日及以后出生；2.非机关事业单位在编人员；3.应于2014年7月31日前取得初中或以上教师资格；4.户籍和生源所在地不限。
初中数学教师	2009	9	普通高等教育本科及以上	数学
初中英语教师	2010	5	普通高等教育本科及以上	英语
初中物理教师	2011	1	普通高等教育本科及以上	物理
初中化学教师	2012	1	普通高等教育本科及以上	化学
初中生物教师	2013	3	普通高等教育本科及以上	生物
初中历史教师	2014	4	普通高等教育本科及以上	历史
初中音乐教师	2015	2	普通高等教育本科及以上	音乐学、艺术教育
初中体育教师	2016	3	普通高等教育本科及以上	体育学
3、小学和特殊教育教师80人。
小学语文教师	2017	27	普通高等教育本科及以上	汉语言文学、汉语言、对外汉语、应用语言学、中国语言文化、中国学、华文教育、文秘教育、古典文献、小学教育、初等教育、综合文科、教育学	1.1986年1月1日及以后出生的普通高等教育毕业生、2014年毕业的普通高等教育毕业生，取得普通高等教育硕士研究生及以上学历的可放宽到1984年1月1日及以后出生，经组织选派的在新都服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和“高校毕业生服务基层项目”等志愿者可放宽到1982年1月1日及以后出生；2.非机关事业单位在编人员；3.应于2014年7月31日前取得小学或以上教师资格；4.经组织选派的在新都服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者、“高校毕业生服务基层项目”等志愿者可放宽到普通高等教育专科学历；5.户籍和生源所在地不限。
小学数学教师	2018	20	普通高等教育本科及以上	数学、小学教育、初等教育、综合理科、教育学
小学英语教师	2019	4	普通高等教育本科及以上	英语
小学音乐教师	2020	6	普通高等教育本科及以上	音乐、艺术教育
小学体育教师	2021	5	普通高等教育本科及以上	体育学
小学美术教师	2022	5	普通高等教育本科及以上	美术、书法学、艺术教育
小学科学教师	2023	3	普通高等教育本科及以上	科学教育、综合理科
小学信息技术教师	2024	5	普通高等教育本科及以上	计算机科学与技术、计算机软件、软件工程、网络工程、数字媒体技术、智能科学与技术、电子与计算机工程、教育技术
特殊教育教师	2025	5	普通高等教育本科及以上	特殊教育
4、职高教师5人。
职高语文教师	2026	1	普通高等教育硕士研究生及以上	中国语言文学、课程与教学论(语文)	1.1986年1月1日及以后出生的普通高等教育毕业生、2014年毕业的普通高等教育毕业生，取得普通高等教育硕士研究生及以上学历的可放宽到1984年1月1日及以后出生，经组织选派的在新都服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和“高校毕业生服务基层项目”等志愿者可放宽到1982年1月1日及以后出生；2.非机关事业单位在编人员；3.报考职高语文教师岗位、职高英语教师岗位的，应于2014年7月31日前取得中等职业技术学校（高中）或以上教师资格；4.户籍和生源所在地不限。
职高英语教师	2027	1	普通高等教育硕士研究生及以上	英语语言文学、课程与教学论(英语)
职高机械专业教师	2028	2	普通高等教育本科及以上	机械工程及自动化、工程机械、机械设计制造及其自动化、制造自动化与测控技术、制造工程、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程
职高物流专业教师	2029	1	普通高等教育本科及以上	物流工程、物流管理
5、幼儿园教师13人。
幼儿园教师	2030	13	普通高等教育本科及以上	学前教育	1.1986年1月1日及以后出生的普通高等教育毕业生、2014年毕业的普通高等教育毕业生，取得普通高等教育硕士研究生及以上学历的可放宽到1984年1月1日及以后出生，经组织选派的在新都服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和“高校毕业生服务基层项目”等志愿者可放宽到1982年1月1日及以后出生；2.非机关事业单位在编人员；3.应于2014年7月31日前取得幼儿园或以上教师资格；4.经组织选派的在新都服务的“大学生志愿服务西部计划”志愿者、“高校毕业生服务基层项目”等志愿者可放宽到普通高等教育专科学历；5.户籍和生源所在地不限。

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