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“综合能力测试（理）”考试大纲

综合能力测试（二）为考察“三校生”的理工类的基础知识与能力，由于招生专业主要面向工科类专业，测试的重点侧重于考察学生在测绘、物理实验、电工实验等方面的能力，同时兼顾考察学生的基本人文素养。

综合能力测试（二）的主要内容包括三个部分：测绘（25%）、电工实验（25%）、物理实验（25%）与计算机基础25%。

考试时间90分钟，满分100分。

题型包括：选择题、判断题、填空、连线题、计算题等。

测试时请带好铅笔、圆珠笔、三角尺、量角器、橡皮、圆规等工具。

第一部分：测绘

一、解投影的概念及分类，并熟练掌握正投影的投影规律；

二、了解组合体三视图的形成；

三、熟练掌握三视图的投影规律；

四、能根据组合体的轴测图熟练正确地绘出三视图；

五、能根据组合体的轴测图熟练正确地补出三视图中所漏的图线；

六、能根据组合体的两个视图正确地补出第三视图；

七、根据组合体的两个视图想象出物体，补出第三视图中所漏的图线。

第二部分：电工实验

一、电工实验的基本常识。

二、仪器仪表的一般知识。

三、电压表、电流表及万用表的使用。

四、了解电压表、电流表及万用表的大概结构、原理与基本使用方法，并且能正确读数；掌握电压表、电流表量程的扩展方法。

五、功率表的使用。

六、了解功率表的作用及大概结构、原理，掌握其使用方法，并正确读数。

七、照明电路的原理与接线。

八、掌握一般家用照明电器的接线，并能阐述其工作原理。

第三部分：物理实验

一、掌握误差、误差分析和有效数字的理论知识。

二、掌握基本仪器的使用方法（电流表、电压表、电阻箱、滑动变阻器、电池电源、示波器）。

三、认识和掌握基本的实验器材（光具座、凸透镜、玻璃砖，量角器、平木板、直尺）。

四、掌握测量金属的电阻率的实验。

五、掌握用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻的实验（包括实验过程，实验使用的仪器，实验原理，相应的公式及线路图）。

六、掌握测定玻璃的折射率实验（包括熟悉实验过程，实验使用的仪器，实验原理，相应的公式及光路图）

七、掌握测定凸透镜焦距包括熟悉实验过程，实验使用的仪器，实验原理，相应的公式及光路图）

第四部分：计算机基础部分

一、了解计算机系统的组成及工作原理等计算机基础知识。

二、熟练使用Windows操作系统。

三、掌握Word、Excel、PowerPoint的基本操作。

四、了解计算机网络基础知识。

五、了解多媒体技术基础知识。

六、了解计算机编程语言，能读懂不太复杂的Visual Basic程序。

“实践技能（1）”测试大纲

机械类专业技能操作测试主要考察学生对机械装置的观察与理解能力和拆装动手操作能力。考查考生对常用手动工具(如螺丝刀、活络扳手、钢丝钳等)的使用能力，和常用测量工具(如游标卡尺)的正确使用能力，以及在操作过程中的动作规范化水平。该项测试满分100分，考试时间20分钟。

一、技能测试内容

给定某个可以正常使用的机械装置，要求考生在规定的时间内完成拆解和组装，对指定零件进行测量，组装后的机械装置可以正常使用。

二、工具

测试现场提供该机械装置拆解和组装所需要使用的工具，包括螺丝刀、活络扳手、钢丝钳、游标卡尺等工具的使用。

三、考试地点

实验室。

四、友情提示

请考生带好铅笔、黑色或蓝色水笔等工具，按抽签组次进入实验室。

“实践技能（2）”测试大纲

眼视光技术专业技能操作测试主要考查学生对于初级光学理论知识以及测量技能的掌握。利用实验室所提供的实验器材进行现场测量，并根据所提供的报告模板完成一份书面实验报告。满分100分，考试时间45分钟。

一、实验项目（以下二选一，20人一轮次，由抽签决定）

（一）测定凸透镜焦距（公式法）

（二）测定凸透镜焦距（共轭成像法）

二、考试大纲

（一）认识和掌握基本的实验器材，并掌握基本仪器的使用方法以及正确的读数方法。（光具座、凸透镜）。

（二）结合实验原理，理解相应的测量公式及光路图。

（三）设计简单的实验步骤，完成实验现场操作及数据测量。

（四）掌握实验数据的记录、处理和正确表达，会计算平均值、绝对误差、相对误差。

（五）掌握实验报告撰写规则，在给定时间内完成书面实验报告一份。

三、考试方式

现场操作（50%）+ 书面报告（50%）。

四、考试地点

实训楼16号楼4楼物理实验室

五、友情提示

请考生带好铅笔、黑色或蓝色水笔、计算器（无储存功能）、橡皮等工具，按抽签组次进入实验室，谢绝携带复习资料进入考场。

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