幼儿教师资格证考试幼儿教育学概要第六章——幼儿园与家庭、社区的合作
来源:易贤网 阅读:3004 次 日期:2009-12-19 17:44:21
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学习目标

1.了解幼儿园与家庭、社会合作的原因;

2.掌握社区对幼儿园教育的意义;

3.掌握家园合作的主要内容、方法及应注意的问题;

4.掌握幼儿园与社区合作的方法、问题及注意事项。


核心内容纲要

一、幼儿园与家庭、社区合作的原因

1.幼儿的教育离不开家庭

(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境

(2)家庭是人的第一个学校

(3)家长是幼儿园重要的教育力量

(1)家园形成教育合力

(2)家园合作的主要内容

①鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育,同心协力培养幼儿;

②幼儿园帮助家长树立正确的教育观念和教育方法。

(3)家园合作的方法

①家长直接参与:家长开放日;亲子活动;夏令营活动。

②家长间接参与:

a.个别方式的家园联系:家访;家园联系簿;个别谈话。

b.集体方式的家园联系:家长专栏;家长委员会;家长座谈会;家长学校。

(4)家园合作的问题

①家园合作尚不够深入,较多地停留在表面;

②家庭和幼儿园的教育内容脱节。

2.幼儿园与社区合作的途径

(1)与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育

(2)为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会环境

(3)幼儿园与社区结合的问题

(4)幼儿园与社区合作注意事项

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