2013年湖北华中农业大学植物科学技术学院教师招聘具体要求表

来源：华中农业大学人事处网阅读：2017 次日期：2013-01-30 14:21:16

温馨提示：易贤网小编为您整理了“2013年湖北华中农业大学植物科学技术学院教师招聘具体要求表”,方便广大网友查阅！

学院	招聘学科	研究方向	拟聘人数	岗位职责	岗位要求:1.对专业背景、研究领域和年龄的要求； 2.对学术水平（如论文质量、主持项目、奖励荣誉、品种专利等）的要求；	岗位级别	联系方式
植科院	作物栽培学与耕作学	作物生理	1	从事作物生理研究工作及相关课程的教学工作。参加课程和学科建设工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师	李晶 87282130 lijing2006@mail.hzau.edu.cn
		作物生态	1	从事作物生态研究工作及相关课程的教学工作。参加课程和学科建设工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		作物耕作制度	1	从事作物耕作制度研究工作及相关课程的教学工作。参加课程和学科建设工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		水稻栽培	1	从事水稻栽培研究工作及相关课程的教学工作。参加课程和学科建设工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		油菜栽培	1	从事油菜栽培研究工作，参加课程建设及学科建设工作和相关课程的教学工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		棉花栽培	1	从事棉花栽培研究工作，参加课程建设及学科建设工作和相关课程的教学工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		玉米栽培	1	从事玉米栽培研究工作，参加课程建设及学科建设工作和相关课程的教学工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		麦类栽培	1	从事麦类作物栽培研究工作，参加课程建设及学科建设工作和相关课程的教学工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		苎麻栽培生理	1	从事苎麻栽培与育种研究工作及实验室建设工作，参加栽培相关课程的教学工作	211学校或国家级研究院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		药用植物栽培	1	从事药用植物栽培研究工作，参加课程建设及学科建设工作和相关课程的教学工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
		生理生化	3	从事植物生理与生化的教学工作。参加生理生态与栽培相关研究工作及课程建设工作	211学校或国家级院所相关专业博士毕业，发表SCI收录论文单篇影响因子达到3或累计达到5以上	讲师
	作物遗传育种	种子学	1	开创种子学学学科，经过3-5年发展建立一个在国内外有一定显示度的种子生理和加工研究团队	具有作物遗传育种或种子生理学博士学位，从事种子生理或种子加工等方面研究，具有博士后经历，有较好的英语写作能力，发表至少2篇SCI论文	讲师
		生物信息学	1	与各团队合作，对高通量基因组和转录组序列进行生物信息学分析，并联合指导研究生完成相关生物信息学分析	具有生物学学科博士学位和生物信息学研究经验，熟悉基因组序列拼装，有较好的英语写作能力，发表过有关基因组生物信息学分析相关SCI论文至少2篇	讲师
		种子学	2	开创种子学学学科，经过3-5年发展建立一个在国内外有一定显示度的种子生理和加工研究团队	1.具有农学或生物学科博士学位，长期从事种子生理、加工或相关学科研究，有博士后研究经历，在相关研究领域至少1篇SCI论文	讲师
		玉米遗传育种	1	与现有团队合作，开展玉米遗传和育种研究，打造优势玉米团队	作物遗传育种专业博士学位，长期从事玉米遗传育种研究，有博士后研究经历，发表SCI论文3篇以上，有较好的英语水平，具有很强的合作精神	副教授或教授
		统计学	1	加强生物统计学学科建设，经过3-5年发展建立一个在国内外有一定显示度的生物统计学研究团队	具有作物遗传育种或生物统计学博士学位，长期从事生物统计学的相关研究，熟悉生物统计学的各种原理、方法，精通常用的生物统计学软件，具备开展生物统计学或遗传育种相关学科科学研究和生物统计学教学的能力，有较好的英语写作能力，发表至少2篇SCI论文	博士或副教授
		数量或群体遗传学	1	充分发挥引进人才在数量遗传学或群体遗传学的理论与方法研究方面的优势，形成一个新的学科增长点，为作物遗传育种服务	具有作物遗传育种或生物统计学博士学位，熟悉作物遗传育种，从事QTL分析和关联分析理论研究或软件开发，能胜任数量遗传学和群体遗传学教学，有博士后研究经历，在相关研究领域发表至少3篇SCI论文	副教授
	植物病理学	植物与病原物分子互作	2	从事植物与病原分子互作相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于4（与MPMI水平相当），或2篇影响因子大于5.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁。	讲师/副教授（博士后)
		植物病原真菌分子生物学	1	从事病原真菌相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于4，或3篇影响因子大于8.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5.0，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于9.0，（3）年龄不超过35岁	讲师/副教授（博士后)
		植物病原细菌学	1	承担植物细菌病害相关研究和教学工作，组建植物病原细菌学相关的实验室，参与学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）在Journal of Bacteriology上发表1篇以上的论文，或3篇代表性论文影响因子大于6.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于8，（3）年龄不超过35岁。3.教授，（1）要求有国外发达国家研究阅历；（2）年龄不超过42岁；（3）已经取得重要的细菌学相关的科研成果，在国际同行中具有较高的学术声誉，在国际知名的学术期刊上以通讯作者或第一作者身份发表多篇研究论文	讲师/副教授（博士后)/教授
		作物病害综合治理	2	从事作物病害综合治理相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设和服务推广工作	应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）在Phytopathology、Plant Pathology或PEST MANAG SCI或相当水平的杂志上发表论文2篇，或影响因子总和大于5.0，（3）年龄不超过30岁	讲师
		果树病理学（含植物病毒学）	1	从事果树病理学相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于3，或影响因子总和大于5.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，有2篇以上的第一作者研究论文在Phytopathology、Plant Pathology或PEST MANAG SCI或相当水平的杂志上发表，或代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁。	讲师或副教授
		作物病害综合治理	2-3	从事作物病害综合治理相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）有2篇以上的第一作者研究论文在Phytopathology、Plant Pathology或PEST MANAG SCI或相当水平的杂志上发表，或影响因子总和大于5.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，有2篇以上的第一作者研究论文在Phytopathology、Plant Pathology或PEST MANAG SCI或相当水平的杂志上发表，或代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁。	讲师或副教授
		果树病理学（含植物病毒学）	2-3	从事果树病理学相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于3，或影响因子总和大于5.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，有2篇以上的第一作者研究论文在Phytopathology、Plant Pathology或PEST MANAG SCI或相当水平的杂志上发表，或代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁。	讲师或副教授
		植物抗病分子机理研究	2-3	期望引进一名教授，承担抗病基因克隆和应用研究，参与植物病理学科建设	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于4（与MPMI水平相当），或2篇影响因子大于6.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁。3.教授，（1）要求有国外发达国家研究阅历；（2）年龄不超过42岁；（3）已经取得重要的科研成果，在国际同行中具有较高的学术声誉，在国际知名的学术期刊上以通讯作者或第一作者身份发表多篇研究论文	讲师或副教授或教授
		分子植物病理学	2-3	从事分子植物病理学相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于4，或3篇影响因子大于8.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5.0，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于9.0，（3）年龄不超过35岁	讲师或副教授
		植物病害生物防治	2-3	从事植物病害生物防治学研究和教学工作，参与植物病理学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于3（与MPMI水平相当），或影响因子总和大于5.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁	讲师或副教授
		植物病原细菌学	2-3	期望引进一名4级岗以上教授，承担植物细菌病害相关研究和教学工作，组建植物病原细菌学相关的实验室；其他人员参与相关教学和科研，并参与植物病理学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于3，或3篇代表性论文影响因子大于5.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁。3.教授，（1）要求有国外发达国家研究阅历；（2）年龄不超过42岁；（3）已经取得重要的细菌学相关的科研成果，在国际同行中具有较高的学术声誉，在国际知名的学术期刊上以通讯作者或第一作者身份发表多篇研究论文	讲师或副教授或教授
		植物线虫学	2-3	从事植物线虫学相关的研究和教学工作，参与植物病理学科建设和服务推广工作	1.应届博士研究生（讲师岗位），要求，（1）第一学历来自211学校；（2）单篇SCI影响因子大于3，或3篇代表性论文影响因子大于5.0，（3）年龄不超过30岁。2.博士后（副教授岗位），要求，单篇SCI影响因子大于5，或3篇代表性研究论文SCI影响因子总和大于7，（3）年龄不超过35岁。3.教授，（1）要求有国外发达国家研究阅历；（2）年龄不超过42岁；（3）已经取得重要的细菌学相关的科研成果，在国际同行中具有较高的学术声誉，在国际知名的学术期刊上以通讯作者或第一作者身份发表多篇研究论文	讲师或副教授
	农业昆虫与害虫防治	害虫综合治理	1	从事农业害虫综合治理方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
		昆虫生理	1	从事昆虫生理生化、昆虫分子生物学方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有昆虫学、分子生物学及功能基因组学等学科交叉知识背景和工作经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
		害虫生物防治	1	从事农业害虫综合治理方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
		害虫综合治理	1	从事农业害虫综合治理方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师或副教授
		昆虫生理生化	1	从事昆虫生理生化、昆虫分子生物学方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师或副教授
		昆虫生态	1	从事昆虫生态学方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师或副教授
		昆虫分类	1	从事昆虫分类学方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
		害虫综合治理	2	从事农业害虫综合治理方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
		昆虫生理	2	从事昆虫生理生化、昆虫分子生物学方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有昆虫学、分子生物学及功能基因组学等学科交叉知识背景和工作经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
		害虫生物防治	1	从事害虫生物防治方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有独立申请、主持课题经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
		昆虫生态	1	从事昆虫生态学方面的研究和教学工作	应届博士毕业生或博士后（有留学经历者优先），具有昆虫化学生态学或分子生态学的知识背景和工作经验者优先，年龄一般不超过35岁	讲师
	气象学	气象学(农业气象学方向)	2	学科建设；申报并主持高水平科研项目；气象学等相关学科教学。	1. 35岁以下博士或博士后；2. 副教授以上主持过国家级科研项目、发表过SCI论文，年龄不超过45周岁	副教授或教授
	真菌学	大型真菌生理活性物质	1	从事大型真菌生理活性物质教学和科研工作，参加农业部微生物资源重点实验室、省食用菌工程中心及学科建设工作	1.本科毕业于211重点大学，博士毕业于211、985重点大学或国家级科研院所，或海外留学归国人员；2.专业要求需满足下列条件之一：a.生物化学或分子生物学相关专业；b.发酵工程相关专业，且具有扎实的生物化学、微生物学基础；3.博士阶段发表SCI论文的影响因子单篇达到3.0，或累计达到5.0	讲师
		食用真菌遗传育种	1	从事应用真菌遗传育种教学和科研工作，参加农业部微生物资源重点实验室、省食用菌工程中心及学科建设工作	条件1、3同上；条件2之专业要求：作物遗传育种或分子生物学相关专业，且具有扎实的遗传学基础	讲师
		真菌资源与系统发育	1	从事大型真菌资源与系统发育的教学和科研工作，参加农业部微生物资源重点实验室、省食用菌工程中心及学科建设工作	条件1、3同上；条件2之专业要求：生物学或植物病理学相关专业，且具有扎实的分子生物学和生物系统发育学研究基础。	讲师
		真菌基因组学与基因工程	1	从事大型真菌基因组学与基因工程的教学和科研工作，参加农业部微生物资源重点实验室、省食用菌工程中心及学科建设工作	条件1、3同上；条件2之专业要求：分子生物学与生物信息学相关专业，具有扎实的基因组学研究基础和副高以上职称。	副教授
	农药学	农药环境毒理学和农药残留	1	1.从事农药环境毒理学、农药残留分析方面的研究和教学工作；参与农药学科建设和服务推广工作	1.具相关专业博士学位；2.具有较强的教学科研能力，近5年在国际重要核心刊物上发表过具有一定影响的学术论文, 单篇SCI影响因子大于3，或2篇以上代表性论文影响因子大于5.0	讲师/副教授（博士后)
		杀菌剂毒理学	1	1.从事杀菌剂毒理学方面的研究和教学工作；2.参与农药学科建设和服务推广工作	1.具相关专业博士学位；2.具有较强的教学科研能力，近5年在国际重要核心刊物上发表过具有一定影响的学术论文, 单篇SCI影响因子大于3，或2篇以上代表性论文影响因子大于5.0	讲师/副教授（博士后)
		昆虫病理学	1	1.从事昆虫病理学方面的研究和教学工作；2.参与农药学科建设和服务推广工作。	1.具相关专业博士学位，有国外学习经历者优先；2.具有较强的教学科研能力，近5年在国际重要核心刊物上发表过具有一定影响的学术论文, 单篇SCI影响因子大于3，或2篇以上代表性论文影响因子大于5.0	讲师/副教授（博士后)
		农药毒理学	1	1.从事农药毒理学方面的研究和教学工作；2.参与农药学科建设和服务推广工作	1.具相关专业博士学位；2.具有较强的教学科研能力，近5年在国际重要核心刊物上发表过具有一定影响的学术论文, 单篇SCI影响因子大于3，或2篇以上代表性论文影响因子大于5.0	讲师/副教授（博士后)