文山州广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案
来源:广南县人民政府 阅读:4703 次 日期:2019-06-29 09:39:54
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广南县教育体育局关于

《广南县2019年城区义务教育阶段

学校划片招生入学工作方案(听证稿)》

听证结果的公告

(第3号)

根据《广南县人民政府关于重大决策听证制度实施办法》(广政发﹝2009﹞63号)的规定,广南县教育局于2019年6月21日组织举行了《广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案(听证稿)》听证会,现将听证情况整理如下:

一、听证会准备情况

按照《广南县人民政府关于重大决策听证制度实施办法》(广政办发〔2009〕63号)的有关要求,为保证《广南县小学升入初中免试就近入学实施方案(听证稿)》听证会顺利进行,提高听证效力,县教育体育局作了如下准备:

(一)发布第1号听证会公告。2019年5月27日,县教育体育局在广南政务网、广南县电视台发布了广南县教育体育局关于举行《广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案》听证会的公告(第1号),公告了听证事项、听证陈述人(听证代表)名额及产生方式、听证时间、听证地点等内容。

(二)确定听证会参会人员。2019年6月10日前,确定了听证主持人和决策发言人,核实确定了55名听证陈述人(听证代表),听证陈述人(听证代表)包括人大代表、政协委员、法律工作者、退休干部、社区领导、家长代表及相关职能部门的领导。此外,县纪委监委驻教育体育局纪检组安排了两位同志作为听证监察员;听证记录由县教育体育局办公室副主任王宏愿和计财股副股长罗正华两位同志担任。

(三)发布第2号公告。6月10日在广南县人民政府政务网站和县电视台发布听证会的公告(第2号),公布了举行听证会的具体时间、地点及听证主持人、决策发言人、听证监察员、听证记录员、听证陈述人(听证代表)人员和有关事项。

二、听证会基本情况

2019年6月21日上午8:30—11:30,听证会在广南县教育体育局大会议室举行。听证会的听证员2名,由广南县教育体育局监审股股长王永恒和监审股工作人员黄金录担任;听证监察员共2名,分别是县纪委监委驻教育体育局纪检组组长林德贵和县纪委监委驻教育体育局纪检组工作人员张忠云;决策发言人共3名,分别是县教育体育局副局长王玉鹍、广南县人民政府督导室主任王光龙、县教育体育局基础教育股股长陆光和。本次听证会邀请听证代表55人,包括人大代表、政协委员、法律工作者、退休老干部、社区领导、家长代表及相关职能部门的领导,55位听证代表都到会参与了听证。会议由县教育体育局副局长李子冲主持,会议按照下列议程进行:

(一)听证主持人说明听证主题,介绍听证代表、出席人员及其产生办法,介绍参会领导及受邀人员。

(二)听证记录员核实听证陈述人(听证代表)身份;

(三)听证主持人宣读听证纪律及注意事项。

(四)决策发言人王玉鹍同志对《广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案(听证稿)》的编制情况进行说明。

(五)听证陈述人(听证代表)就《广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案(听证稿)》进行质询、提问和发表意见。

(六)决策发言人对陈述人(听证代表)提出的问题进行答复、解答。

(七)听证记录员做好书面征求意见表的收集、汇总,同时听证陈述人(听证代表)、决策发言人、听证监察人对听证会笔录进行审阅并签名。

(八)听证主持人总结和归纳各方的主要观点和理由。

(九)县政策研究室李加庭副主任讲话。

三、听证陈述人(听证代表)的主要意见及理由

(一)黄杨飞:同意此方案。建议:(1)合理配置各学校间教育特别是师资资源,各学校师资配置合理均衡;(2)严格控制班额人数,确保良好的教育环境;(3)加强师资力量培训培养,名师名校打造建设,完善教育设施。

(二)史兴科:同意2019年城区义务阶段学校划片招生入学工作方案(方案已很完善)。建议:随着城区中小学适龄学生越来越多和消除大班额的政策要求,建议加快推进城区新学校、新校区项目建设。

(三)喻宏:本人同意此方案。建议:(1)加强居民住房公共资源的规划配置建设,更好地满足划片就近入学需求;(2)在义务教育均衡发展政策及各学校办学特色、管理上优势作好宣传,让广大家长认识、认可、便于方案执行;(3)增加劳模及脱贫攻坚模范人员子女的照顾政策。

(四)冯永胜:同意方案。建议:在涉及削除大班额工作中将面临小升初,五、六年级学生适应性问题,合理分并班,优先调配师资,更好地为初中教育提供优秀生源。

(五)谷保秋:同意方案。建议:在将特殊人群中增加:(1)县级以上脱贫攻坚牺牲人员子女;(2)道德模范子女;(3)州表彰的脱贫攻坚先进个人子女。

(六)陆双全:原则上同意方案。建议:在特殊人群子女招生方面放宽条件,将公安英模因公牺牲伤残警察子女改为因公牺牲伤残国家工作人员子女。

(七)付如秀:完全赞同此方案。提两个建议:(1)第三类生源的调查摸底建议采用租住协议备案制度并注明在招生片区租住的时间长短,对招生方案制定,招生工作更精准,合理划片招生,要不然在城区一、二、三小片区内的三类生源到城区四小就读,就违背就近入学原则;(2)建立多部门联动机制,如:进城务工人员随迁子女报名需社区提供证明,以幼儿园家访,当前遍访工作,摸清无法办理房产证、违规建房、租住的生源,减少七个社区工作量。

(八)李琼芳:同意方案。建议:(1)注重师资力量配备;(2)加快新校区建设。

(九)周礼婵:同意划片招生入学工作方案。建议:(1)加大新建校舍质量安全检查;(2)完善新建校舍基本建设程序;(3)提高教学资源的优化合理配置。

(十)王传国:同意此工作方案。建议:加强学校班子、学校师德师风建设,打造优质教育学校,办好我县人民满意的教育。

(十一)张坚燕:同意此工作方案。建议:(1)加大教育硬件资源的投入,保障正常的教学需求;(2)加大师资队伍扩充,为教育储备干部和教师队伍;(3)将中小学分开,如北宁中心学校,有助于教学和管理,增加学校办学容量。

(十二)韦堂标:同意《方案》。建议:协调好各学校,安置好外来建房和无证建房户子女有书读、读好书。

(十三)杨瑞昆:同意此方案。建议(1)加强教育法的宣传力度;(2)合理配置和优化教学资源,注重师资培训,加强校园管理,提高教育教学质量;(3)硬件设施应配套到位,使划片招生能顺利进行。

(十四)宗朝霞:同意此方案。建议:(1)加快四小围墙建设;(2)加快四小大门建设。

(十五)农云坤:同意此方案。意见:(1)因特殊人群子女数据不确定,他们可以自由选择学校就读,若超过大班额控制数时如何处理,国家验收不过怎么办。(2)在县医院附近、园丁小区、莲城小学对面棚户区改造等住户离莲城中心校近,要求到莲城中心校就读,该如何处理。

(十六)王朝丹:同意本实施方案。建议:在社区内违规建筑需社区出具证明是出具产权证明还是居住证明。

(十七)邓传馨:同意本实施方案。建议:在小学阶段开设英语课,以适应进入初中阶段学习。

(十八)张文丽:同意此方案。意见:(1)加强对民办学校的管理;(2)民办学校户口不在本片区的回户籍所在地就读;(3)严格控制民办学校的转学问题。

(十九)高永文:同意此方案。建议:抓好方案的落实,若有违反方案的行为进行严格的追责。

(二十)陆云华:同意划片招生入学方案。疑惑:棚户区改造,已购房但无房产如何招生。

(二十一)周爱萍:对本方案无意见。疑惑:(1)城区二小是招5个班还是6个班。(2)有房无证者是算无证还是要社区提供证明。建议:(1)严格执行划片招生工作方案;(2)增加城区二小的教师编制。

(二十二)骆开文:同意此划片招生工作方案。疑惑:有房无证者如何算,这部分学生如何处理。

(二十三)王进艳:同意此方案。意见:(1)民族中小学在四小办,中小学混在一起难于管理;(2)教学经费、教学资源配备不足,加大投入;(3)加快学校围墙和大门建设,确保学校师生安全。

(二十四)陈兴佐:同意此方案。建议:(1)搞好师资力量和资源配置;(2)校际间加强沟通和交流,分享资源和管理、教学经验,提高城区学校的教育教学质量。

(二十五)姚翠薇:同意划片招生工作方案。建议:(1)将片区内的公租房住户及个体工商户的适龄子女纳入片区招生范围;(2)就近入学原则;(3)教育资源共享原则;(4)招生按实际居住原则。

(二十六)王大美:同意此方案。建议:(1)因城区学校教师老龄化严重,多引进些青年教师;(2)城区教师岗位有限,进级难,望多设置些岗位。

(二十七)黄桂红:同意方案。划片后四小存在的困难:(1)民族中小学纳入四小,增加了管理的教学的难度;(2)四小周边均是建筑工地,学校无围墙,存在安全隐患;(3)要求上级部门加强四小周边整治,为学生营造一个安全的学习环境。

(二十八)詹芬:同意方案。建议:在消除大班额的同时,注重师资力量的配备,确保学校的教学质量。

(二十九)杨代明:同意方案:建议:上级主管部门加大学校师资资源配置,确保各学校各学科课程的开设。

(三十)林登周:同意方案。建议:(1)抓好方案的落实;(2)政府加大投入,扩建、新建学校,缓解我县就学压力,特别是城区学校的压力;(3)加强对民办学校的管理,不能把招生工作作为升入初中的跳板。

另外邓帮勇等25位听证代表都同意此方案,表示无意见和建议。

三、决策发言人现场解答代表提出的问题

教育体育局王玉鹍副局长的解答

(一)关于划片招生问题:划片招生是为了让适龄子女有学上、有书读,但不提供择校。

(二)关于搞好教学质量的问题:今年国家对我县部分学校的部分科目进行监测,州上也对部分科目进行监测,我县对学校的所有科目进行了监测等都体现了国、省、州、县对学校教学的监测力度,监测的目的就是为了提高学校的教育教学质量。

(三)关于师资配备的问题:我县师资力量配备不足,近几年县委、县政府通过引进人才、事业单位招聘和特岗招聘等途径引进和招聘教师,逐步解决师资数量不足的问题,对于城区学校师资力量,根据城区学校的需求及学校实际,面向全县学校公开招考。

(四)关于城区校舍建设进度慢的问题:县委、县政府和县教育体育局将进一步加快学校建设进度。

(五)教师子女随其到学校就读问题:仅限于在职教师的子女,不涉及孙子孙女等。

(六)关于在小学开设英语课问题:县教育体育局将督促学校开齐课程、开足课时。

(七)关于莲城中心校周边住户及对面棚户区改造住户要求进入莲城中心校就读的问题:因划片招生须有明显的界线,且要根据片区适龄学生情况进行划分,不可能满足个别学生及家长的要求。

五、听证意见的采纳情况

针对听证代表所提出的意见和建议,县教育体育局2019年6月24日进行了认真研究,对多数意见和建议予以吸收采纳,并根据意见建议对《广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案》作进一步的修改和完善。对予以采纳和不采纳的意见和建议汇总如下:

(一)针对《广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案》予以采纳的意见、建议

1.在特殊人群子女招生中增加县级以上脱贫攻坚牺牲人员子女的照顾政策。

2.协调各学校,安置好有房无证户子女有书读、读好书。在方案中将“在城区租住的适龄儿童自愿选择到城区四小、莲花小学、民族小学报名就读”修改为“非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童自愿选择到城区四小、莲花小学、民族小学报名就读”。

3.合理配置各学校间教育特别是师资资源,各学校师资配置合理均衡。

4.严格控制班额人数,确保良好的教育环境。

5.加强师资力量培训培养,名师名校打造建设,完善教育设施。

6.在义务教育均衡发展政策及各学校办学特色、管理上优势作好宣传,让广大家长认识、认可、便于方案执行。

7.建议加强学校教师队伍和学校文化建设,提升学校管理及教育教学质量,打消家长顾虑。

8.加大新建校舍质量安全检查。

9.完善新建校舍基本建设程序。

10.建议加强方案的实施力度,预防违规招生现象的发生。

11.建议加强对民办学校的管理,不能把招生工作作为升入初中的跳板。

12.严格控制民办学校的转学问题。

13.棚户区改造,已购房提供公司购房协议相关资料。

14.有房无证者不需要社区提供证明。

15.校际间加强沟通和交流,分享资源和管理、教学经验,提高城区学校的教育教学质量。

16.在消除大班额的同时,注重师资力量的配备,确保学校的教学质量。

17.政府加大投入,扩建、新建学校,加快推进城区新学校、新校区项目建设,缓解我县就学压力,特别是城区学校的就学压力。

18.建议在小学阶段开设英语课,以适应进入初中阶段学习。

19.民族中小学在四小临时办学,中小学混在一起难于管理。

20.民族中小学在四小临时办学,教学经费、教学资源配备不足,如何计算。

21.城区二小招6个班。

22.建议第三类生源的调查摸底采用租住协议备案制度并注明在招生片区租住的时间长短,对招生方案制定,招生工作更精准,合理划片招生。

23.建立多部门联动机制,如:进城务工人员随迁子女报名需社区提供证明,以幼儿园家访,当前遍访工作,摸清无法办理房产证、违规建房、租住的生源,减少七个社区工作量。

(二)针对《广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案》不予以采纳的意见、建议

1.在县医院附近、园丁小区、莲城小学对面棚户区改造等住户离莲城中心校近,要求到莲城中心校就读。片区划分要有明显的界限标志,且要考虑片区住户适龄人口数量和学校资源容纳情况,所以不予采纳。

2.建议将中小学分开,如北宁中心学校,有助于教学和管理,增加学校办学容量。目前该片区条件不具备分开要求,不予采纳。

3.建议民办学校户口不在本片区的回户籍所在地就读。民办学校招生不受片区限制,回户籍所在地就读不符合相关法律规定,不予采纳。

4.建议将片区内的公租房住户及个体工商户的适龄子女纳入片区招生范围。目前这部分群体较大,片区学校容纳不下,不予采纳。

5.城区教师岗位有限,晋级难,建议多设置岗位。受编制的限制,目前不能解决,不予采纳。

6.因城区学校教师老龄化严重,多引进一些青年教师。目前因受编制限制,不能超编制引进教师,所以不予采纳。

7.(1)增加劳模及脱贫攻坚模范人员子女的照顾政策。

(2)道德模范子女;(3)州表彰的脱贫攻坚先进个人子女。

无相关政策依据,不予采纳。

附:广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作方案(修订稿)

广南县教育体育局

2019年6月26日

附件:

广南县2019年城区义务教育

阶段学校划片招生入学工作方案

(修订稿)

根据《中华人民共和国义务教育法》《云南省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》《教育部关于进一步做好小学升初中免试就近入学工作实施意见》(教基一〔2014〕1号)、《云南省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(云政发〔2016〕116号)、《云南省教育厅关于印发〈云南省义务教育阶段学校消除大班额工作方案〉的通知》(云教基〔2017〕14号)、《云南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》(云教办发﹝2019﹞15号)、《云南省应急管理厅 云南省教育厅关于做好云南省综合性消防救援人员及其子女教育优待工作的通知》(云应急〔2019〕25号),以及2018年12月国家教育督导检查对广南县义务教育均衡发展大校额、大班额提出的整改要求,结合广南县城区2019年就学需求实际,坚持大稳定、小调整,特制订本方案。

一、招生原则

(一)坚持学校划片招生、生源免试就近入学的原则。公办学校按服务区实行划片招生;民办学校与公办学校同步自主招生,不受划片招生限制。所有义务教育阶段学校均不得采取任何形式的考试方式选拔学生、录取新生;不得以考试成绩、各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明作为招生依据;严禁跨片区“掐尖”选生源;严禁设立任何名义的重点班、快慢班。班额严格控制在55人及以下。

(二)坚持户籍所在地和实际居住地(非租住、借住)“两个统一”优先的原则。

(三)坚持统筹协调的原则。

(四)坚持公开、公平和公正的原则。认真落实招生“阳光工程”,实行“六公开”制度,即公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开招生方式、公开招生结果。通过各种途径和形式向社会公布招生入学信息,为学生、家长和社会提供咨询指导和服务。

二、招生对象及条件

(一)招生对象

小学:户籍在莲湖、龙井、永安、北坛、南秀、北宁、菜园、莲花、那们等9个社区(村委会),实际居住地在学校服务区内年满6周岁(2013年8月31日前出生)的适龄儿童;进城务工人员、外来经商随迁子女中的适龄儿童;高铁新城易地搬迁安置的适龄儿童。

初中:户籍在莲湖、龙井、永安、北坛、南秀、北宁、菜园、莲花、董那孟、平山、细掌、岜夺、坝汪、那们、小广南、端讽等16个社区(村委会),实际居住地在学校服务区内并接受完小学六年教育的适龄少年;进城务工人员、外来经商随迁子女中的适龄少年;高铁新城易地搬迁安置的适龄少年。

(二)招生条件

1.学校服务区内户籍所在地与实际居住地一致的适龄儿童、少年,持户口簿和房屋产权证到服务片区学校报名。

2.城区户籍与居住地不一致的以实际居住地划片招生,提供现居住地的房产证和户口簿。

3.城区户籍拆迁户适龄儿童、少年,持户口簿和房屋征收补偿协议书可到原房屋所在服务片区学校报名,也可到新住址片区学校报名。

4.户籍在广南城区,但不能提供监护人房产证的适龄儿童、少年,持户口簿到户口所在服务片区学校报名。

5.外来务工、经商人员随迁子女持租房协议、户口簿到划片学校报名。

6.高铁新城易地搬迁安置的适龄儿童、少年持户口薄到原户籍地中心学校、初级中学、完全中学报名。

7.房产办证时间为2019年7月14日前。

8.所有租住房屋的学生家庭,租房协议及实际入住时间必须在2019年5月31日前。

三、毕业生情况

(一)幼升小。

2019年城区幼升小2076人,预计新增进城务工人员、经商人员随迁子女以及回莲城原籍就读的幼升小约100余人,小学一年级学生预计2190人(不含高铁新城易地扶贫搬迁学生安置)。

(二)小升初。

莲城镇(不含那伦片区)小学毕业生2217人,其中,城区一小480人、二小361人、三小265人、四小211人、莲城中心学校(含下属完小)405人、新智贤学校70人、北宁中心学校(含下属完小)365人、文武学校60人。预计城区新增外来经商和务工人员随迁子女以及回莲城原籍就读的小学毕业生48人,城区小升初学生预计2265人(不含高铁新城易地扶贫搬迁学生安置)。

(三)高铁新城易地扶贫搬迁学生安置。

一年级160人、二年级201人、三年级217人、四年级231人、五年级183人、六年级150人,小学合计22班1142人。

七年级138人、八年级145人、九年级169人,初中合计9班452人。

四、招生学校、招生计划及服务区划分

(一)2019年招生的城区中小学校。

1.小学:城区一小、二小、三小、四小、莲城小学、莲花小学、八品小学、北宁小学、东风小学、民族小学。

2.初中:广南五中、莲城中学、北宁中学、民族中学。

(二)城区中小学招生计划。

1.小学一年级计划招生2190人(不含民族小学)

城区一小330人、二小270人、三小360人、四小555人、莲城小学200人、八品小学45人、莲花小学180人、北宁小学200人、东风小学50人。

2.初中七年级计划招生2217人(不含民族中学)

广南五中807人、莲城中学731人、北宁中学679人。

3.民族小学一至六年级计划招生1200人,其中:预计新增进城务工人员、经商人员随迁子女以及回莲城原籍就读的适龄儿童58人。

4.民族中学七至九年级计划招生500人,其中:预计城区新增外来经商和务工人员随迁子女以及回莲城原籍就读的适龄少年48人。

(三)城区中小学招生服务区划分。

1.小学。

城区一小:招收北坛社区、莲湖社区广南一中及以北片区内的适龄儿童,城区一小和莲城小学招生原则上以机场路为界,2019年根据城区一小实际情况和国家化解大校额、大班额整改要求,只招收户籍在本片区并居住在该片区内的适龄儿童和户籍虽然不在本片区但是其父母在该片区有不动产证、房屋产权证、土地证的适龄儿童。在该片区非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童自愿选择到城区四小、莲花小学、民族小学报名就读(只能选择一校)。今年招收的一年级新生在县教师进修学校校区上课,二年级回到一小本部上课。

城区二小:招收户籍在龙井社区(除高铁站片区外)、莲湖社区广南一中以南片区内的适龄儿童,二小和莲花小学招生范围原则上以铁路为界,2019年根据二小实际情况和国家化解大校额、大班额整改要求,只招收户籍在本片区并居住在该片区内的适龄儿童和户籍虽然不在本片区但是其父母在该片区有不动产证、房屋产权证、土地证的适龄儿童。在该片区非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童自愿选择到城区四小、莲花小学、民族小学报名就读(只能选择一校)。

城区三小:招收永安社区、南秀社区南秀路以北、北宁社区桃源路及延长线以东片区内的适龄儿童,2019年根据城区三小实际情况和国家化解大校额、大班额整改要求,只招收户籍在本片区并居住在该片区内的适龄儿童和户籍虽然不在本片区但是其父母在该片区有不动产证、房屋产权证、土地证的适龄儿童。在该片区非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童到城区四小或民族小学报名就读(只能选择一校)。

城区四小:招收南秀社区(南秀路以北除外)、龙井社区高铁站片区内的适龄儿童(126人),以及在城区租住房屋的适龄儿童(429人)。

莲城小学:招收菜园社区内的适龄儿童,2019年根据莲小实际情况和国家化解大班额整改要求,只招收户籍在本片区并居住在该片区内的适龄儿童和户籍虽然不在本片区但是其父母在该片区有不动产权证、房屋产权证、土地证的适龄儿童。在该片区非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童到城区四小或民族小学报名就读(只能选择一校)。

八品小学:招收户籍在八品范围内并居住在本片区内的适龄儿童和户籍虽然不在本片区但是其父母在该片区有不动产证、房屋产权证、土地证的适龄儿童。在该片区非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童到城区四小或民族小学报名就读(只能选择一校)。

莲花小学:招收莲花村委会内的适龄儿童,以及部分城区租住房屋的适龄儿童,报名额满为止。

北宁小学:招收北宁社区桃源路及延长线以西片区内的适龄儿童,2019年根据北宁小学实际情况和国家化解大班额整改要求,只招收户籍在本片区并居住在该片区内的适龄儿童和户籍虽然不在本片区但是其父母在该片区有不动产证、房屋产权证、土地证的适龄儿童。在该片区非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童到城区四小或民族小学报名就读(只能选择一校)。

东风小学:招收户籍在那们范围内并居住在本片区内的适龄儿童和户籍虽然不在本片区但是其父母在该片区有不动产证、房屋产权证、土地证的适龄儿童。在该片区非法建房(非法购地建房)有房无证、租住的适龄儿童到城区四小或民族小学报名就读(只能选择一校)。

民族小学:一是招收高铁新城易地扶贫搬迁安置点的一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级学生。二是招收高铁站片区内的适龄儿童。三是招收在城区租住的适龄儿童。四是招收城区新增外来经商和务工人员随迁子女以及回莲城原户籍就读的适龄儿童。

2.初中。

广南五中:一是对口招收居住在永安社区(165人)、龙井社区(126人)、莲湖社区广南一中以南(153人)、南秀社区(安置小区及以西除外)(286人)的城区一小、二小、三小、四小毕业生。二是招收租住在北坛社区(40人)、莲湖社区广南一中以北(37人)的城区一小、二小、三小、四小就读的小学毕业生。

莲城中学:一是招收在莲城中心学校和新智贤学校就读的小学毕业生(475人)。二是招收户籍在菜园、莲花、平山、董那孟4个社区(村委会)的城区一小、二小、三小、四小就读的小学毕业生(72人)。三是招收户籍在北坛社区、莲湖社区广南一中及以北的城区一小、二小、三小、四小就读的小学毕业生(94+75=169人)。四是招收户籍虽然不在北坛社区、莲湖社区广南一中及以北片区,但是其父母在该片区有不动产证、房屋产权证、土地证的城区一小、二小、三小、四小就读的小学毕业生(12+3=15人)。

北宁中学:一是招收在北宁中心学校和文武学校就读的小学毕业生(425人)。二是招收居住在北宁、那们、细掌、岜夺、坝汪、小广南、端讽7个社区(村委会)的城区一小、二小、三小、四小就读的小学毕业生(166人)。三是招收居住在南秀社区安置小区及以西的城区一小、二小、三小、四小就读的小学毕业生(42人)。四是招收自愿到北宁中学就读的城区一小、二小、三小、四小就读的小学毕业生(46人)。

民族中学:一是招收高铁新城易地扶贫搬迁安置点的七年级、八年级、九年级学生。二是招收高铁站片区内的小学毕业生。三是招收在城区一小、二小、三小、四小就读租住的小学毕业生。四是招收城区新增外来经商和务工人员随迁子女以及回莲城原户籍就读的小学毕业生。五是招收在民族小学就读的小学毕业生。

(四)特殊人群子女招生。

1.“烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女”“烈士、英雄模范和因公牺牲、一级至四级因公伤残消防救援人员子女和在职消防救援人员子女”不受招生范围限制,可以自由选择学校就近入学。

2.县级及以上人民政府认定的见义勇为人员子女不受招生范围限制,可以自由选择学校就近入学。

3.县人民政府招聘的特殊人才子女不受招生范围限制,可以自由选择学校就近入学。

4.城区学校在职教师子女可随父母所在单位就学。

5.县级以上脱贫攻坚牺牲人员子女不受招生范围限制,可以自由选择学校就近入学。

五、报名注册时间地点

(一)幼升小报名注册时间地点。

报名时间:2019年 7月13日—14日;报名地点:各小学校。

(二)小升初报名注册时间地点。

城区一小、二小、三小、四小六年级小升初按《入学通知书》报到时间到相应初中学校报到注册。莲城中心学校辖区、新智贤学校六年级小升初到莲城初中报到注册。北宁中心学校辖区、文武学校六年级小升初到北宁中学报到注册。

(三)民族小学、民族中学一至九年级报名注册时间地点。

7月12日前,各乡(镇)对搬迁到高铁新城易地扶贫搬迁安置点的新学年一至九年级学生下发《入学通知书》。学生报名时间:2019年 7月13日—14日。报名地点:新学年一至九年级学生在原户籍地中心学校、初级中学、完全中学报名。报名结束后各乡(镇)汇总上报县教育体育局基础教育股。

六、报名办法

(一)根据划定的学校服务区,持下列证件到招生学校报名。

1.父母(或其他法定监护人)及适龄儿童、少年户口簿。

2.在学校招生服务区内的不动产证、房屋产权证、土地证。

3.已经实际居住,但房产证正在办理中,须提供父母(或其他法定监护人)购房合同(购房时间为公示之日前,同时提供契税发票)。

(二)进城务工人员随迁子女,持下列证件到招生学校报名。

1.父母(或其他法定监护人)及适龄儿童、少年户口簿;

2.《居住证》或者实际居住地的《租房合同》。

(三)拆迁户子女,持下列证件到招生学校报名。

父母(或者其他监护人)及适龄儿童、少年户口簿及房屋征收补偿协议书等材料可到原房屋所在服务片区学校报名,也可到新住址片区学校报名。

(四)非法建房(非法购地建房)有房无证子女,持下列证件到招生学校报名。

父母(或者其他监护人)及适龄儿童、少年户口簿。

七、组织机构及职责

(一)组织机构。

为切实加强对2019年城区中小学招生工作的领导,成立广南县2019年城区义务教育阶段学校划片招生入学工作领导小组,组成人员如下:

组 长:梁 义 县人民政府副县长

副组长:王 松 县人民政府办公室副主任

陆兴发 县教育工委书记、教育体育局局长

成 员:陆双全 县公安局副局长

周礼婵 县住房和城乡建设局副局长

杨国民 县自然资源局副局长

冯光富 县搬迁安置办公室主任

张坚燕 莲城镇党委宣传委员

朱 伟 县委教育工委专职副书记

林德贵 县纪委监委驻教体局纪检组组长

张树平 县教育体育局副局长

李子冲 县教育体育局副局长

梁诗伟 县教育体育局副局长

王玉鹍 县教育体育局副局长

代家能 县委教育工作委员会办公室主任

刘凤业 县教育体育局办公室主任

扈福林 县教育体育局人事股股长

陆光和 县教育体育局基础教育股股长

农光文 县教育体育局项目办公室主任

张昭辉 县教育体育局幼儿教育规划管理股股长

王光龙 县人民政府教育督导室主任

陆 健 县招生委员会办公室主任

蒙 文 县教学研究室主任

城区各社区(村委会)主任

城区相关学校校长

领导小组下设办公室在县教育体育局基础教育股,陆兴发同志兼任办公室主任,王玉鹍具体负责日常事务。

(二)工作职责。

1.县教育体育局。坚持依法治教,大力推进义务教育均衡发展,努力提高义务教育阶段学校整体办学水平,努力办好人民满意的教育。坚持免试、相对就近入学和公开、公正、公平原则,进一步规范小学、初中招生工作,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权益。

2.县公安局。依法严格户籍管理,保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益。加强居住证管理,建立随迁子女登记制度。

3.县住房和城乡建设局、自然资源局。依法严格登记不动产证、房屋产权证、土地证,以及提供房屋拆迁的有关证明材料。

4.各社区(村委会)。组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育入学的困难。

八、有关要求

(一)公办中小学不得擅自跨区域“掐尖”选生源招生。违反规定的,县教育体育局将对违规招生学校校长及当事人进行问责处理。

(二)统一招生报名和注册时间。义务教育阶段公办、民办学校须在规定的统一时间内组织招生报名,任何学校不得擅自提前招生。

(三)规范编班。严格执行《中华人民共和国义务教育法》,学校不得分设重点班、快慢班、实验班、ABC类班。违反规定的,县教育体育局将对学校校长、教务主任进行问责处理。

(四)加大招生宣传力度。各义务教育阶段学校成立招生工作领导小组,设立招生咨询处,负责招生入学的政策宣传工作。

(五)本方案自公布之日起实施。

咨询地点:广南县教育体育局基础教育股

咨询电话:0876—5154909

举报电话:0876—5154905

九、划片招生示意图

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