一、培养目标

面向第四次工业革命(工业4.0)和“中国制造2025”，以智能制造技术为主导，强化人机互动、软件应用、先进制造、自动控制、智能检测等技术在工业生产中的应用为专业方向。服务于国家产业升级、改造、调整，立足于河南高端制造业的发展，满足于未来工业制造的智能化、个性化、精密化、快速化和软性制造对机械设计与制造高技能人才的需求。培养具有机械设计及制造基础理论知识、精通计算机辅助设计与辅助制造技术、熟知智能制造过程和工艺要求，拥有社会责任感、创新精神、实践能力的，能在未来工业生产中从事机械设计制造、技术开发、运行管理等方面工作的高技能人才。

二、核心能力

掌握机械设计、机械加工、计算机辅助设计的基本理论和方法，具备一定的产品设计制造能力，具有阅读和绘制零件图与装配图的能力、具有较强的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型能力，具有机械加工工艺制定及工装设计能力;计算机建模能力，数控机床操作及编程能力，具备3D打印机的编程及操作能力。

三、主要课程

机械制图、AutoCAD绘图、机械设计基础、公差配合与技术测量、机械制造技术、工程材料与材料成型工艺、模具设计(Pro/E)、三维应用软件(UG、Pro/E)、液压与气压传动、数控原理与数控机床、数控加工工艺设计及程序编制、智能制造概论、智能制造系统、三维数字化软件应用、现代智能制造技术、3D打印快速成型技术、数控编程与加工、自动控制、智能检测等。

四、就业方向

面向传统行业，可从事机械产品设计与开发、精密模具设计工作;机械制造工艺规程编制及工艺装备设计工作;机械加工技术管理及工艺实施的现场管理工作、机械产品质量检测与分析等工作;通用机械设备的管理、维护及修理工作;数控机床操作与程序编制工作;机械产品销售及售后服务。毕业生可从事机械与模具设计、制造、维修及服务工作。

面向智能制造业，可从事机械产品智能设计与开发工作;3D制造技术、先进加工技术的实际操作;面对未来智能制造业个性化需求特色工作室，软性制造需求的网络技术指导及服务;智能检测及智能控制设计、实施等工作。

五、优秀毕业生

欧明旭，中国共产党党员，机电工程学院11级机械设计与制造专业毕业生，现就职于“富士康科技集团济源模具总厂”，担任机械工程师一职，主要从事模具设计及检治具设计。

武艳飞，机电工程学院11级机械设计与制造专业毕业生，现就职于“河南天冰冷饮有限公司”，担任巧克力车间主任一职。

张宏阳，机电工程学院11级机械设计与制造专业毕业生，14年6月毕业，现就职于河南安强科贸有限公司，业务经理，从事政府采购河南省高校实验室建设工作。