| 序号 | 招聘岗位 | 招聘数 | 专业要求 | 备注 |
| 1 | 中学语文 | 7 | 语文教育、汉语言文学、汉语言、对外汉语、汉语国际教育、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学 | |
| 2 | 中学数学 | 5 | 数学教育、数学、数学与应用数学、数理基础科学、基础数学、会计学、计算数学、应用数学、 概率论与数理统计、信息与计算科学 | |
| 3 | 中学英语 | 4 | 英语教育、英语、英语翻译、英语语言文学、应用英语、商务英语 | |
| 4 | 中学政治 | 4 | 思想政治教育、政治学与行政学、国际政治、国际政治经济学、政治学经济学与哲学、哲学、政治学理论、政治经济学、马克思主义理论 | |
| 5 | 中学历史 | 1 | 人文教育、历史教育、历史学、世界历史、中国古代史、中国近现代史、史学理论与史学史 | 全日制大学本科以上 |
| 6 | 中学地理 | 3 | 地理教育、地理科学、地理信息系统、地理信息科学、自然地理与资源环境、环境工程 | 全日制大学本科以上 |
| 7 | 中学社会 | 5 | 符合中学政治、历史、地理招聘岗位专业要求的 | |
| 8 | 中学化学 | 1 | 化学教育、化学、应用化学、材料化学、化学生物学、有机化学、无机化学、分析化学、高分子化学 | |
| 9 | 中学生物 | 1 | 生物教育、生物技术、生物科学、生物工程、植物学、动物学、微生物学、生物化学与分子生物学、生物技术及应用 | |
| 10 | 中学科学 | 4 | 科学教育及符合中学物理（物理教育、物理学、应用物理、核物理、理论物理）、化学、生物招聘岗位专业要求的 | |
| 11 | 中小学体育 | 8 | 体育教育、体育学、运动训练、社会体育、民族传统体育、武术与民族传统体育 | |
| 11-1 | 田径 | 3 | ||
| 11-2 | 篮球 | 2 | ||
| 11-3 | 排球 | 2 | ||
| 11-4 | 足球 | 1 | ||
| 12 | 中学音乐 | 2 | 音乐教育、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、艺术教育、舞蹈表演、音乐与舞蹈学、舞蹈学、舞蹈编导 | |
| 13 | 中学美术 | 2 | 美术教育、美术学、绘画、雕塑、工业设计、中国画、书法学、摄影、艺术设计学、艺术设计、环境设计、环境艺术设计、视觉传达设计、工艺美术、动画、装饰艺术设计、工业设计、服装与服饰设计 | |
| 14 | 中学信息技术 | 2 | 教育技术学、现代教育技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、计算机及应用、计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机信息管理、计算机教育、计算机网络技术、软件技术 | |
| 15 | 中小学心理健康 | 2 | 心理学、应用心理学、基础心理学、发展与教育心理学 | |
| 16 | 小学语文 | 20 | 语文教育、汉语言文学、汉语言、对外汉语、汉语国际教育、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学 | |
| 17 | 小学数学 | 20 | 数学教育、数学、数学与应用数学、数理基础科学、基础数学、信息与计算科学、计算数学、应用数学、概率论与数理统计、会计学。 | |
| 18 | 小学英语 | 4 | 英语教育、英语、英语翻译、英语语言文学、应用英语、商务英语 | |
| 19 | 小学科学 | 5 | 科学教育及符合中学物理、化学、生物招聘岗位专业要求的 | |
| 20 | 小学音乐 | 4 | 音乐教育、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、艺术教育、舞蹈表演、音乐与舞蹈学、舞蹈学、舞蹈编导 | |
| 21 | 小学美术 | 4 | 美术教育、美术学、绘画、雕塑、工业设计、中国画、书法学、摄影、艺术设计学、艺术设计、环境设计、环境艺术设计、视觉传达设计、工艺美术、动画、装饰艺术设计、工业设计、服装与服饰设计 | |
| 22 | 小学信息技术 | 4 | 教育技术学、现代教育技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、计算机及应用、计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机信息管理、计算机教育、计算机网络技术、软件技术 | |
| 23 | 学前教育（女） | 13 | 学前教育、幼儿教育及符合小学体育、音乐、美术招聘岗位专业要求的 | |
| 24 | 学前教育（男） | 2 | 学前教育、幼儿教育及符合小学体育、音乐、美术招聘岗位专业要求的 | |
| 25 | 特殊教育 | 2 | 特殊教育、儿童康复、医疗康复及符合学前教育招聘岗位专业要求的 | |
| 26 | 体育特殊人才 | 1 | 按《关于进一步加强竞技体育后备人才培养工作的意见》（天政办发[2014]144号）文件要求 | |
| 合计 | 130 | |||
| 说明：1. 本表中所列专业依据教育部2012年出版的《普通高等学校本科专业目录》、《普通高等学校高职高专（专科）专业 目录》； 2. 师范类教育学、小学教育、初等教育等专业报考岗位以教师资格证学科为准； 3. 硕士研究生的教育学原理、课程教学论、学科教学、比较教育学等专业报考岗位以研究学科方向与本科所学专业结 合为准； | ||||
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