1、《列国志·塞尔维亚和黑山》，章永勇，社会科学文献出版社，2005年。
通读全文内容，对塞尔维亚国情、历史、政治、经济、军事、教育、科学、文化、外交等基本情况有系统而全面的认识。
2、《南斯拉夫史》，(美)约翰·R.兰普|译者:刘大平，东方出版中心，2013年。
熟悉塞尔维亚、克罗地亚、斯洛文尼亚、波黑、黑山、马其顿等前南斯拉夫的历史，关注塞尔维亚的历史源流，思考塞尔维亚在区域历史发展中的作用以及所受的影响。
3、《20世纪中欧、东南欧文学史》，冯植生，上海外语教育出版社，2008年。
通读全文，详细阅读有关塞尔维亚文学、克罗地亚文学和斯洛文尼亚文学的部分，掌握20世纪塞尔维亚文学的历史发展脉络，了解名家名作，思考其文学发展历程中与中国文学的相似之处和主要差异。
4、《研究是一门艺术》，(美)布斯等著;陈美霞等译，新华出版社，2009年。
通读全文，了解基本的研究方法，学习合理的逻辑思辨，从心理上做好开始研究学习的准备。
5、自由选择以下的塞尔维亚文学名著进行阅读：
1)《德里纳河上的桥》，伊沃·安德里奇。1961年诺贝尔文学奖获奖作品。
2)《哈扎尔辞典》，米洛拉德·帕维奇，上海译文出版社。
3)《巴尔卡尼亚浴室》，弗拉迪斯拉夫·巴亚茨，安徽文艺出版社。
4)《栗树街的回忆》，丹尼洛·契斯，中信出版社。
要求：
1、围绕上述书本(1—4)的内容，运用《研究是一门艺术》书中所介绍的研究方法，撰写一篇关于塞尔维亚历史或文学的读书笔记(不少于2000字)。
2、自由选择塞尔维亚名著中(5)的一个人物形象，进行介绍和分析(不少于1000字)。
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