一方面，一个学生要做到见多识广，取得较好的学习成绩，仅限于上课听讲，课后阅读课本以及做作业，是远远不够的。

另一方面，课本一般在讲解了某个基本原理后，所举的例题有限，而实际情况是该知识点是可以千变万化的。如同《孙子兵法》十三篇，讲的是战争的规律和作战的总原则，而战场上情况瞬息万变，它不可能把每场战役的具体打法都写进去。而参考书中的例子较多，就如同战例分析，能够帮你加深理解作战的原则。

正是出于这两点考虑，我们在“啃透”课本知识之后，选择一本适合自己的参考书，就显得很有必要。

事实上，阅读一本参考书，就是在听讲，是听编书的那位老师在给你们讲课。买到一本好的参考书，就等于请了一位好的家庭教师。这时，你就不用考虑别人的进度如何，可以完全按照自己的基础进行选择和阅读了。

然而，书店里的参考书很多，良莠不齐，鱼龙混杂。面对浩如烟海的参考书，要选出适合自己的，并不是一件容易的事。不少同学就曾找我诉苦：

“各种各样的参考书，让我买时有点难以取舍，想选本好的参考书，太难了。”

“我发现我自己得了‘买书强迫症’：听说其他同学买了‘宝典’，自己也马上去买;听说人家买了300元钱的书，自己就买500元的书;看到封面带有‘清华’‘北大’‘哈佛’‘剑桥’‘状元’等字样的图书，恨不得统统抱回家。”

看到同学们有买参考书的意识，我心里感到安慰极了，但看到他们盲目地把各种各样的参考书搬回家，我又不禁开始担心。要知道，参考书并非多多益善。

首先，人在单位时间内接受的信息量是有限的，如果我们没有买到有价值的参考书籍，盲目做题的行为必定会干扰正常的学习。有的同学就曾对我说，他们在开学前买了许多的参考书，但一开学才发现，学校功课相当紧张，买的众多参考书根本没时间看，结果造成人力、财力上的双重浪费。