马鞍山市2015年秋季教师资格认定教育教学能力测试课题(高中)
来源:马鞍山市教育局 阅读:1075 次 日期:2015-10-29 10:00:00
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一、语文(人教版)

1.《雨巷》 必修①

2.《烛之武退秦师》 必修①

3.《奥斯维辛没有什么新闻》 必修①

4.《氓》 必修②

5.《涉江采芙蓉》 必修②

6.《秋兴八首》(其一) 必修③

7.《师说》 必修③

8.《念奴娇 赤壁怀古》 必修④

9.《拿来主义》 必修④

10.《装在套子里的人》 必修⑤

二、数学(人教版)

(1)1.1.1集合的含义与表示 必修1

(2)1.3.1单调性与最大(小)值 必修1

(3)2.3.1直线与平面垂直的判定 必修2

(4)3.3.1倾斜角与斜率(1) 必修2

(5)3.2.1古典概型(1) 必修3

(6)1.2.1任意角的三角函数 必修4

(7)2.3.1平面向量基本定理 必修4

(8)3.1.1两角差的余弦公式 必修4

(9)1.1.2余弦定理 必修5

(10)3.4基本不等式(1) 必修5

三、英语

(一)教材

《牛津高中英语》,“凤凰出版传媒集团、译林出版社、牛津大学出版社”出版

(二)选题

1.模块一第一单元Reading: School life in the UK

2.模块一第二单元Reading: Home alone

3.模块一第二单元Word Power

4.模块一第三单元 Reading: Dying to be thin

5.模块一第三单元Grammar and usage: Non-restrictive attributive clauses

6.模块二第一单元Reading: Boy missing, police puzzled

7.模块二第二单元Grammar and usage: Future continuous tense

8.模块二第三单元 Reading: The curse of the mummy

9.模块二第三单元 Word Power

10.模块二第三单元 Grammar and usage: Past perfect tense

(三)要求

用英语撰写教学设计、说课或上课。

四、物理(人教版)

1、必修①第一章 第3节 运动快慢的描述——速度

2、必修①第二章 第4节 匀变速直线运动的速度与位移的关系

3、必修①第三章 第2节 弹力

4、必修①第三章 第5节 力的分解

5、必修①第四章 第1节 牛顿第一定律

6、必修②第五章 第2节 平抛运动

7、必修②第五章 第5节 向心加速度

8、必修②第六章 第5节 宇宙航行

9、必修②第七章 第3节 功率

10、必修②第七章 第8节 机械能守恒定律

五、化学(人教版)

1、必修①第一章 第二节 化学计量在实验中的应用

2、必修①第二章 第二节 离子反应

3、必修①第二章 第三节 氧化还原反应

4、必修①第三章 第一节 金属的化学性质

5、必修①第四章 第三节 硫和氮的氧化物

6、必修②第一章 第一节 元素周期表

7、必修②第一章 第二节 元素周期律

8、必修②第一章 第三节 化学键

9、必修②第二章 第二节 化学能与电能

10、必修②第三章第三节 生活中两种常见的有机物

六、思想政治(人教版)

1.影响价格的因素 必修1

2.股票、债券和保险 必修1

3.市场配置资源 必修1

4.民主决策:作出最佳选择 必修2

5.政府的权力:依法行使 必修2

6.中国共产党:以人为本 执政为民 必修2

7.文化创新的源泉和作用 必修3

8.永恒的中华民族精神 必修3

9.事物是普遍联系的 必修4

10.价值判断与价值选择 必修4

七、历史(人教版)

1.明清君主专制的加强 必修1第4课

2.资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 必修1第9课

3.抗日战争 必修1第16课

4.世界多极化趋势的出现 必修1第26课

5.古代的经济政策 必修2第4课

6.从计划经济到市场经济 必修2第12课

7.世界经济的全球化 必修2第24课

8.宋明理学 必修3第3课

9.启蒙运动 必修3第7课

10.从“从师夷长技”到维新变法 必修3第14课

八、地理(人教版)

1、 1.3地球的运动 必修1

2、 2.1冷热不均引起大气运动 必修1

3、 2.3常见天气系统 必修1

4、 3.1自然界的水循环 必修1

5、 4.3河流地貌的发育 必修1

6、 1.2人口的空间变化 必修2

7、 2.3城市化 必修2

8、 4.1工业的区位选择 必修2

9、 2.1荒漠化的防治----以我国西北地区为例 必修3

10、5.2产业转移-----以东亚为例 必修3

九、音乐(教材:普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》人民音乐出版社)

1.第一节:音乐与人生

2.第二节:高亢的西北腔

3.第八节:京剧大师梅兰芳

4.第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合

5.第十四节:巴赫

6.第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲

7.第十七节:钢琴音乐的奇葩

8.第十九节:对祖国河山的礼赞

9.第二十一节:德彪西

10.第二十五节:西出阳关无故人

十、体育

教案编写条件:

授课年级:高二年级 学生人数:男生40人 上课时间:45分钟

场地器材:实践课场地自行设计,器材数量自定

课题(1-10)

课题1:必修第六章,第二节《短距离跑技术》

课题2:必修第六章,第三节《跳远的助跑与起跳》

课题3:必修第六章,第四节《投掷的关键技术环节》

课题4:选项第七章,第三节《足球——提高踢球技术的准确性》

课题5:选项第七章,第三节《篮球——影响投篮命中率的因素》

课题6:选项第七章,第三节《排球——发球与传球》

课题7:选项第七章,第四节《体操运动——男女生技巧成套动作》

课题8:选项第七章,第五节《武术——拳术套路》

课题9:选项第七章,第六节《游泳——蛙泳》

课题10:必修第三章第三节:体育与情绪的调控

提示:1.教学目标明确、具体,重点突出;2.在教学设计中要体现学生主体性的思想,要给学生主动参与的空间。

十一、信息技术(《信息技术》(必修)上海科技教育出版社)

1.第一章 一、信息与信息的特征

2. 第二章 二、信息来源的确定

3. 第二章 三、获取信息的方法

4. 第二章 四、信息价值的判断

5. 第三章 一、4视频信息的加工

6. 第三章 二、1 信息集成的一般过程

7. 第三章 二、3 信息的发布与交流

8. 第三章 三、2 编程解决问题

9. 第四章 二、使用数据库管理信息的基本思想和方法

10. 第五章 一、信息技术与社会生活

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