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| 招聘单位 | 招聘单位代码 | 招聘岗位代码 | 招聘岗位类别 | 拟聘工作简介 | 经费性质 | 开考比例 | 招聘人数 | 招考条件 | 笔试内容 | 备注 | ||
| 学历 | 专业 | 其他 | ||||||||||
| 江苏省扬州中学 | 101 | 01 | 专业技术 | 高中英语教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以英语学科高中知识为主 | |
| 江苏省扬州中学 | 101 | 02 | 专业技术 | 高中英语教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生，并取得相应学位。报名者需为具有中学一级教师及以上专业技术资格,且年龄在40周岁及以下的高中教师 | 以英语学科高中知识为主 | |
| 江苏省扬州中学 | 101 | 03 | 专业技术 | 高中体育教师兼男生健康指导 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位。适合男性 | 以体育学科高中知识为主 | |
| 江苏省扬州中学 | 101 | 04 | 专业技术 | 高中体育教师兼女生健康指导 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位。适合女性 | 以体育学科高中知识为主 | |
| 江苏省扬州中学 | 101 | 05 | 专业技术 | 高中物理教师兼实验室管理 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士（物理）、课程与教学论（物理） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以物理学科高中知识为主 | |
| 扬州大学附属中学 | 102 | 01 | 专业技术 | 高中语文教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 研究生 | 中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、汉语言文学、中国语言文化、汉语言教育、语文教育、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、文学阅读与文学教育、学科教学教育硕士（语文）、课程与教学论（语文） | 应届毕业生，取得相应学位，报名者本科阶段须为师范类相应专业 | 以语文学科高中知识为主 | |
| 扬州大学附属中学 | 102 | 02 | 专业技术 | 高中数学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 研究生 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 应届毕业生，取得相应学位，报名者本科阶段须为师范类相应专业 | 以数学学科高中知识为主 | |
| 扬州大学附属中学 | 102 | 03 | 专业技术 | 高中物理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 研究生 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士（物理）、课程与教学论（物理） | 应届毕业生，取得相应学位，报名者本科阶段须为师范类相应专业 | 以物理学科高中知识为主 | |
| 扬州大学附属中学 | 102 | 04 | 专业技术 | 高中历史教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 研究生 | 中国古代史、中国近现代史、中国史、世界史、中国革命史与中国、历史学、世界历史、中国革命史、历史教育 、学科教学教育硕士（历史）、课程与教学论（历史） | 应届毕业生，取得相应学位，报名者本科阶段须为师范类相应专业 | 以历史学科高中知识为主 | |
| 扬州大学附属中学 | 102 | 05 | 专业技术 | 高中计算机教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 计算机科学与技术、电子与计算机工程、计算机及应用、计算机多媒体技术、计算机信息管理、计算机科学教育、计算机应用与维护、计算机应用、计算机科学与工程、计算机信息管理与计算机系统、计算机应用与信息管理、计算机技术与维修、计算机科学、计算机信息科学（工程或技术）、计算机与信息管理、计算机办公自动化、计算机科学及应用、计算机网络技术、物联网应用技术、计算机网络及多媒体应用 | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以信息技术学科高中知识为主 | |
| 扬州市新华中学 | 103 | 01 | 专业技术 | 高中语文教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、汉语言文学、中国语言文化、汉语言教育、语文教育、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、文学阅读与文学教育、学科教学教育硕士（语文）、课程与教学论（语文） | 师范类毕业生，或研究生，并取得相应学位。报名者需为具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的高中教师 | 以语文学科高中知识为主 | |
| 扬州市新华中学 | 103 | 02 | 专业技术 | 高中数学教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 师范类毕业生，或研究生，并取得相应学位。报名者需为具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的高中教师 | 以数学学科高中知识为主 | |
| 扬州市新华中学 | 103 | 03 | 专业技术 | 高中政治教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 马克思主义理论与思想政治教育、政治教育、马克思主义哲学、马克思主义基本原理、哲学、思想政治教育、政治学、经济学与哲学、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基础、学科教学教育硕士（政治）、课程与教学论（政治） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以政治学科高中知识为主 | |
| 扬州市新华中学 | 103 | 04 | 专业技术 | 高中历史教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代史、中国近现代史、中国史、世界史、中国革命史与中国、历史学、世界历史、中国革命史、历史教育 、学科教学教育硕士（历史）、课程与教学论（历史） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以历史学科高中知识为主 | |
| 扬州市第一中学 | 104 | 01 | 专业技术 | 高中体育教师兼男生健康教育 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位。适合男性 | 以体育学科高中知识为主 | |
| 扬州市第一中学 | 104 | 02 | 专业技术 | 高中美术教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 绘画、美术学、美术教育、学科教学教育硕士（美术）、课程与教学论（美术） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以美术学科高中知识为主 | |
| 扬州市第一中学 | 104 | 03 | 专业技术 | 高中音乐教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 音乐教育、音乐与舞蹈学、音乐学、音乐表演、歌舞表演、学科教学教育硕士（音乐）、课程与教学论（音乐） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以音乐学科高中知识为主 | |
| 扬州市第一中学 | 104 | 04 | 专业技术 | 高中英语教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以英语学科高中知识为主 | |
| 扬州市第一中学 | 104 | 05 | 专业技术 | 高中数学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以数学学科高中知识为主 | |
| 扬州市田家炳实验中学 | 105 | 01 | 专业技术 | 初中政治教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 马克思主义理论与思想政治教育、政治教育、马克思主义哲学、马克思主义基本原理、哲学、思想政治教育、政治学、经济学与哲学、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基础、学科教学教育硕士（政治）、课程与教学论（政治） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以政治学科高中知识为主 | |
| 扬州市田家炳实验中学 | 105 | 02 | 专业技术 | 初中数学教师 | 全额 | 3:1 | 4 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以数学学科高中知识为主 | |
| 扬州市田家炳实验中学 | 105 | 03 | 专业技术 | 初中英语教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以英语学科高中知识为主 | |
| 扬州市田家炳实验中学 | 105 | 04 | 专业技术 | 初中物理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士（物理）、课程与教学论（物理） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以物理学科高中知识为主 | |
| 扬州市文津中学 | 106 | 01 | 专业技术 | 初中英语教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以英语学科初中知识为主 | |
| 扬州市文津中学 | 106 | 02 | 专业技术 | 初中历史教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代史、中国近现代史、中国史、世界史、中国革命史与中国、历史学、世界历史、中国革命史、历史教育 、学科教学教育硕士（历史）、课程与教学论（历史） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格 | 以历史学科初中知识为主 | |
| 扬州市文津中学 | 106 | 03 | 专业技术 | 初中政治教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 马克思主义理论与思想政治教育、政治教育、马克思主义哲学、马克思主义基本原理、哲学、思想政治教育、政治学、经济学与哲学、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基础、学科教学教育硕士（政治）、课程与教学论（政治） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以思想品德学科初中知识为主 | |
| 扬州教育学院附属中学 | 107 | 01 | 专业技术 | 初中历史教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代史、中国近现代史、中国史、世界史、中国革命史与中国、历史学、世界历史、中国革命史、历史教育 、学科教学教育硕士（历史）、课程与教学论（历史） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以历史学科高中知识为主 | |
| 扬州教育学院附属中学 | 107 | 02 | 专业技术 | 初中政治教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 马克思主义理论与思想政治教育、政治教育、马克思主义哲学、马克思主义基本原理、哲学、思想政治教育、政治学、经济学与哲学、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基础、学科教学教育硕士（政治）、课程与教学论（政治） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以政治学科高中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 01 | 专业技术 | 初中语文教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、汉语言文学、中国语言文化、汉语言教育、语文教育、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、文学阅读与文学教育、学科教学教育硕士（语文）、课程与教学论（语文） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以语文学科初中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 02 | 专业技术 | 初中数学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格 | 以数学学科初中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 03 | 专业技术 | 初中英语教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以英语学科初中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 04 | 专业技术 | 初中英语教师 | 全额 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以英语学科初中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 05 | 专业技术 | 初中物理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士、课程与教学论（物理） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以物理学科初中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 06 | 专业技术 | 初中地理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 地理教育、自然地理学、人文地理学、地理学、地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地质学、地理学教育、经济地理学与城乡区域规划、学科教学教育硕士（地理）、课程与教学论（地理） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以地理学科初中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 07 | 专业技术 | 初中体育教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以体育学科初中知识为主 | |
| 扬州市梅岭中学 | 108 | 08 | 专业技术 | 初中电化教育教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 教育技术学、计算机多媒体技术、计算机网络与安全管理、信息管理与网络技术 | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以信息技术学科初中知识为主 | |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 01 | 专业技术 | 初中语文教师 | 全额 | 3:1 | 4 | 本科及以上 | 中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、汉语言文学、中国语言文化、汉语言教育、语文教育、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、文学阅读与文学教育、学科教学教育硕士（语文）、课程与教学论（语文） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以语文学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 02 | 专业技术 | 初中语文教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、汉语言文学、中国语言文化、汉语言教育、语文教育、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、文学阅读与文学教育、学科教学教育硕士（语文）、课程与教学论（语文） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生，取得相应学位 | 以语文学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 03 | 专业技术 | 初中语文教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、汉语言文学、中国语言文化、汉语言教育、语文教育、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、文学阅读与文学教育、学科教学教育硕士（语文）、课程与教学论（语文） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以语文学科高中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 04 | 专业技术 | 初中数学教师 | 全额 | 3:1 | 4 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以数学学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 05 | 专业技术 | 初中数学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生，取得相应学位 | 以数学学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 06 | 专业技术 | 初中数学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以数学学科高中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 07 | 专业技术 | 初中英语教师 | 全额 | 3:1 | 3 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以英语学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 08 | 专业技术 | 初中英语教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以英语学科高中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 09 | 专业技术 | 初中物理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士（物理）、课程与教学论（物理） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以物理学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 10 | 专业技术 | 初中物理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士（物理）、课程与教学论（物理） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以物理学科高中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 11 | 专业技术 | 初中电化教育教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 教育技术学、计算机多媒体技术、计算机网络与安全管理、信息管理与网络技术 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以信息技术学科高中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 12 | 专业技术 | 初中化学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 化学教育、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学、应用化学、电化学、物构化学、化学物理、高分子化学与物理、学科教学教育硕士（化学）、课程与教学论（化学） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以化学学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 13 | 专业技术 | 初中生物教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 生物教育、生物工程、细胞生物学、生物科学、生物技术、生物科学与生物技术、生物化学与分子生物学、生物技术应用、生物实验技术、生物化学、学科教学教育硕士（生物）、课程与教学论（生物） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以生物学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 14 | 专业技术 | 初中政治教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 马克思主义理论与思想政治教育、政治教育、马克思主义哲学、马克思主义基本原理、哲学、思想政治教育、政治学、经济学与哲学、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基础、学科教学教育硕士（政治）、课程与教学论（政治） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以思想品德学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 15 | 专业技术 | 初中历史教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代史、中国近现代史、中国史、世界史、中国革命史与中国、历史学、世界历史、中国革命史、历史教育 、学科教学教育硕士（历史）、课程与教学论（历史） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以历史学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市京华梅岭中学 | 109 | 16 | 专业技术 | 初中体育教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 具有中学二级教师及以上专业技术资格的初中教师 | 以体育学科初中知识为主 | 招用后根据实际需要，统筹于市京华梅岭中学和梅岭中学从事教学 |
| 扬州市竹西中学 | 110 | 01 | 专业技术 | 初中语文教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学、汉语言文学、中国语言文化、汉语言教育、语文教育、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、文学阅读与文学教育、学科教学教育硕士（语文）、课程与教学论（语文） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以语文学科初中知识为主 | |
| 扬州市竹西中学 | 110 | 02 | 专业技术 | 初中化学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 化学教育、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学、应用化学、电化学、物构化学、化学物理、高分子化学与物理、学科教学教育硕士（化学）、课程与教学论（化学） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以化学学科高中知识为主 | |
| 扬州市竹西中学 | 110 | 03 | 专业技术 | 初中体育教师兼男生健康指导 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生，取得相应学位。适合男性 | 以体育学科初中知识为主 | |
| 扬州市翠岗中学 | 111 | 01 | 专业技术 | 初中化学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 化学教育、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学、应用化学、电化学、物构化学、化学物理、高分子化学与物理、学科教学教育硕士（化学）、课程与教学论（化学） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以化学学科高中知识为主 | |
| 扬州市翠岗中学 | 111 | 02 | 专业技术 | 初中化学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 化学教育、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学、应用化学、电化学、物构化学、化学物理、高分子化学与物理、学科教学教育硕士（化学）、课程与教学论（化学） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下 | 以化学学科初中知识为主 | |
| 扬州市翠岗中学 | 111 | 03 | 专业技术 | 初中物理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士（物理）、课程与教学论（物理） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以物理学科初中知识为主 | |
| 扬州市翠岗中学 | 111 | 04 | 专业技术 | 初中数学教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 数学教育、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、数学、数学与应用数学、数理基础科学、应用数学、数理基础科学、学科教学教育硕士（数学）、课程与教学论（数学） | 具有中学一级教师及以上专业技术资格，且年龄在40周岁及以下的初中教师 | 以数学学科初中知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 01 | 专业技术 | 物理教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 研究生 | 物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、天体物理、物理学、应用物理学、物理学教育、光学、一般力学与力学基础、力学、学科教学教育硕士（物理）、课程与教学论（物理） | 应届毕业生，取得相应学位，报考者本科阶段须为师范类相应专业 | 以物理学科高中知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 02 | 专业技术 | 英语教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英语教育、英语语言文学、英语、英语（师范）、应用英语、实用英语、课程与教学论（英语）、学科教学教育硕士（英语）、英语翻译、翻译硕士 | 具有讲师及以上专业技术资格，年龄在40周岁及以下的教师 | 以英语学科高中知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 03 | 专业技术 | 体育教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 具有讲师及以上专业技术资格，年龄在40周岁及以下的教师 | 以体育学科高中知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 04 | 专业技术 | 信息技术教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 计算机技术，教育技术学，计算机科学与技术，计算机及应用，计算机应用技术，现代教育技术 | 具有讲师及以上专业技术资格，年龄在40周岁及以下的教师 | 以信息技术学科高中知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 05 | 专业技术 | 会计教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 研究生 | 会计学，财务会计，企业财务会计，财务，财会审计，财务管理与审计，财务管理（会计学），财务与金融管理，会计与财务管理，财务学，会计与管理，会计与金融，审计（实务），财务会计（教育），注册会计师，电算会计，会计（财务）电算化，企业财务管理 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育会计专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 06 | 专业技术 | 机电教师 | 自筹 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 电气工程及其自动化，自动化，电气工程与自动化，机械工程及自动化（机电一体化），机械设计制造及其自动化（机电一体化） | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育机电专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 07 | 专业技术 | 建筑教师 | 自筹 | 3:1 | 3 | 本科及以上 | 结构工程，土木工程，建筑与土木工程，建筑工程，工程管理，建筑工程管理，岩土工程，结构力学，测绘工程，工程力学（土木方向），防灾减灾工程及防护工程，工业与民用建筑，建筑施工，建筑工程施工与管理，建筑工程造价，工程造价，建筑工程与工程监理，房屋建筑工程,建筑工程教育,建筑学 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育建筑专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 08 | 专业技术 | 网络技术教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 网络工程，计算机网络工程，计算机网络技术，网络系统管理，计算机网络与安全管理，网络数字媒体，图文信息与网络技术，计算机网络，多媒体与网络技术，计算机网络工程技术，计算机网络及多媒体应用 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育网络技术专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 09 | 专业技术 | 多媒体教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 动画，动画设计，三维动画设计，影视摄制，影视艺术技术，数字媒体，数字媒体艺术，数字媒体技术，数字媒体设计与制作，数字城市技术，数字传媒艺术，艺术设计学（环境艺术设计方向），艺术设计（环境艺术设计方向），环境设计，景观设计，影视摄影与制作，影视多媒体技术，影视动画，影视广告，电脑艺术设计，装潢艺术设计，装饰艺术设计，广告设计与制作，多媒体设计与制作，游戏设计与制作，广告与装潢设计，交互媒体设计，广告学，环境艺术设计，游戏软件，计算机多媒体技术，图形图像制作，动漫设计与制作，广告媒体开发 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育多媒体专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 10 | 专业技术 | 汽车电子教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 汽车服务工程，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修，汽车检测与维修技术，汽车电子技术，汽车改装技术，汽车营销与维修 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育汽车电子专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 11 | 专业技术 | 物联网教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物联网工程，物联网应用技术，信息工程与网络技术，嵌入式系统工程，通信与网络技术 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育物联网专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 12 | 专业技术 | 网站维护开发管理教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 计算机（网络管理）类 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育网站维护开发管理专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 13 | 专业技术 | 机械制造教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 机械设计与制造，机械制造与自动化，机械制造及自动化，模具设计与制造，机械制造工艺及设备，机械设计制造及自动化，机械设计制造及其自动化，材料成型及控制工程,机械制造设备与工艺教育,机械制造工艺教育 | 具有讲师及以上专业技术资格，年龄在40周岁及以下 | 以中等职业教育机械制造专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 14 | 专业技术 | 电子信息教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 电子信息工程，通信工程，信息与通信工程，电子信息科学与技术，信息工程 | 具有讲师及以上专业技术资格，年龄在40周岁及以下的教师 | 以中等职业教育电子信息专业知识为主 | |
| 扬州高等职业技术学校 | 112 | 15 | 专业技术 | 数控技术实习指导教师 | 自筹 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 数控，机床数控技术，数控机床加工技术，数控技术应用，机电控制技术（数控技术），数控加工技术，数控设备维修，数控机床应用及维护，模具设计与制造，机械设计与制造，机械制造与自动化，机械制造及自动化，材料成型及控制工程,机械制造设备与工艺教育,机械制造工艺教育 | 取得所列专业技师及以上技能等级证书，年龄40周岁及以下 | 以中等职业教育数控技术专业知识为主 | |
| 江苏省扬州旅游商贸学校 | 113 | 01 | 专业技术 | 烹饪教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 烹饪与营养教育、烹饪工艺与营养、西餐工艺、中西面点工艺 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育烹饪专业知识为主 | |
| 江苏省扬州旅游商贸学校 | 113 | 02 | 专业技术 | 电子商务教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 电子商务、电子商务物流、营销与电子商务、国际电子商务 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育电子商务专业知识为主 | |
| 江苏省扬州旅游商贸学校 | 113 | 03 | 专业技术 | 艺术设计教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 艺术设计学、艺术设计、产品设计、会展艺术与技术 | 应届毕业生，取得相应学位 | 以中等职业教育艺术设计专业知识为主 | |
| 扬州市特殊教育学校 | 114 | 01 | 专业技术 | 体育教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 体育教育训练学、体育、体育教育、运动训练、民族传统体育、武术与民族传统体育、学科教学教育硕士（体育）、课程与教学论（体育） | 师范类毕业生或本科阶段为相应专业师范类的研究生。报考者均需为应届毕业生，并取得相应学位 | 以体育学科高中知识为主 | |
| 扬州市特殊教育学校 | 114 | 02 | 专业技术 | 聋生美术教师 | 全额 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 绘画、国画、艺术设计、美术学 | 取得相应学位 | 以美术学科初中知识为主 | 面试要求手语教学 |
| 注：1、学历问题参照《江苏省2015年考试录用公务员报考指南》有关规定执行； 2、应届毕业生指2015年全日制普通高等院校应届毕业生； 3、按省规定，大中专毕业生在校期间的实习、勤工俭学等时间不列入工作年限。 | ||||||||||||
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